4某年高三班主任上學(xué)期工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督。 第五、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。 作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低 、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力確實(shí)比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。 ，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未 完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 一年的時(shí)間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 第 13 頁 共 14 頁 。 、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效。再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。 定期做好各次模擬考成績分析。 針對班級學(xué)生情況，及時(shí)開展集體心理輔導(dǎo)，或通過個(gè)人談話進(jìn)行及時(shí)的行為糾正，心靈慰問疏通。服從意識 quot。 六、開展豐富的課外活動，如班級與班級的聯(lián)誼賽、讀書活動、感受大自然等活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。由于高三學(xué)習(xí)的特殊性，本學(xué)期的工作思路目標(biāo)定為 quot。 第 8 頁 共 14 頁 高考動態(tài)信息公布。 四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流 召 開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。幫助學(xué)生比較，找差距、找原 因、以求得在下一次考 第 7 頁 共 14 頁 試中實(shí)現(xiàn)突破。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。 繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記 載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達(dá)到督促教師的作用。收高考報(bào)名費(fèi)高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對照談明確高考距離 臨界生情況了解整理學(xué)生檔案沖刺征言 優(yōu)生情況了解增強(qiáng)記憶力談備考方法 差生情況了解整理學(xué)生檔案學(xué)會服從 一?？荚嚋?zhǔn) 備談一?？荚? 一?？荚? 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺一?？荚嚽闆r分析 第 3 頁 共 14 頁 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 二?？荚嚋?zhǔn)備談二?？荚? 1二?？荚? 1高考體檢二?？荚嚽闆r分析 1填報(bào)志愿指導(dǎo)整理學(xué)生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì) 1填報(bào)志愿指導(dǎo) 1整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料 1加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)高考前我應(yīng)做什么 1高考前準(zhǔn)備工作 1高考 班主任工作計(jì)劃 （二） 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)實(shí)字，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中，對
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