4某年秋季高三班主任開學(xué)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 工作，更重要的是講求科學(xué)的工作方式和有效的工作方法。 一模之后，學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)該重點(diǎn)放在考試能力的培養(yǎng)上。此外，因面臨畢業(yè)，即將分別，照相、寫紀(jì)念冊(cè)等各種事情相繼出現(xiàn)，所以，這一階段班主任的工作會(huì)變得與高三開始時(shí)一樣繁瑣。寒假過后，模擬考試的密度加大，學(xué)生成績的起伏也會(huì)增加，對(duì)此，一方面要及時(shí)矯正學(xué)生對(duì)考試 意義和目的的不正確認(rèn)識(shí) 。如果對(duì)其他學(xué)科了解不夠，班主任還要和科任教師協(xié)調(diào)好講解的時(shí)間和方式。面對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的種種困難和學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的情緒問題，班主任可選擇一些勵(lì)志的格言，如《孟子》中天將降大任于斯人 hellip。 。 。理想高遠(yuǎn)，才能有長久的動(dòng)力。下面分別進(jìn)行闡述。 關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)， 傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。 第 1 頁 共 7 頁 XX 年秋季高三班主任開學(xué)工作計(jì)劃 2024 年秋季高三班主任開學(xué)工作計(jì)劃 （一）作為班主任，我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。 在學(xué)生中開展一幫一形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步。兩條線指每一個(gè)階段都應(yīng)該貫穿兩條基本工作線：思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 第 3 頁 共 7 頁 高三的學(xué)習(xí)與升學(xué)直接相關(guān)，因此要充分利用好班會(huì)和課下的談心，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。因此，班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生生活紀(jì)律的要求，不但不能放松，還要比高一、高二時(shí)加強(qiáng)。只要道理講得透，學(xué)生一定會(huì)被感動(dòng)并受到鼓舞，也會(huì)明白自己肩負(fù)的責(zé)任。 （ 3）引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)困難。班主任可在班會(huì)課上以自己所任學(xué)
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