4某年未成年犯罪修改某年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 健全和完善德育教育工作機制，確定校長為德育工作第一責(zé)任人 。 以家庭為主課堂，抓好家教工作 建立家庭教育指導(dǎo) 中心，組建家庭教育講師團，開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn) 。 一是學(xué)校德育工作沒有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上，沒有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過程，特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的力度還不夠，德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實質(zhì)性的進展。年底召開全市性會議，對在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。今年以來，局黨組、關(guān)協(xié)繼續(xù)抓好青年志愿者活動， 3 月 5 日召開了以 “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣美麗青春獻社會 ” 為主題的志愿服務(wù)活動動員大會，號召全系統(tǒng)廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)，大力弘揚文明新風(fēng)，積極倡導(dǎo)奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī) 范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。 目前，系統(tǒng) “ 人人關(guān)心下一代，人人關(guān)注下一代成長 ” 的良好氛圍已然形成。學(xué)期末還對取得良好學(xué)習(xí)成績的機關(guān)干部子弟給予一定的物資獎勵。 以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，開展青少年民族團結(jié)反分離、愛國主義教育，區(qū)聯(lián)社關(guān) 工委抓住 “3 月學(xué)雷鋒 ” 、 “ 五四青年節(jié) ” 、 “ 六一兒童節(jié) ” 等重大節(jié)日，結(jié)合青少年特點，適時開展系列慶祝紀(jì)念活動，使廣大青少年受到深刻教育，收效良好。 二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、 來帶動。堅持實行巡查制度，嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。加強團員和少先隊員的先進性教育，深化 “ 跨越式發(fā)展與青年責(zé)任 ” 主題教育，開展“ 民族精神代代傳 ” 、 “ 挖掘民族精神七個一 ” 、 “ 養(yǎng)成道德好習(xí)慣 ” 、 “ 爭獎?wù)?、做有志少?” 、 “ 手拉手 ” 、希望工程幫扶等活動 。 二、目前現(xiàn)狀 2024 年市委宣傳部針對未成年人思想道德實際，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會 “ 三位一體 ” 的教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮團委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點和部門優(yōu)勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，組織“ 青年志愿者 ” 、 “ 五老 ” 和 “ 八大員 ” ，開展社會實踐服務(wù)，設(shè)計活動載體，解決具體問題和實際困難。 十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實踐基地，抓實未成年人 “ 三觀 ”教育。 八是堅持好巡查制度，抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，據(jù)統(tǒng)計，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙 。 三是開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。隨著活動的深入開展，我們探索了 “ 單包 ” 和 “ 雙包 ” 兩類代理機制。 充分發(fā)揮職能，切實抓好 12 件實事 根據(jù)國家、省、州的工作部署，出實招、辦實事，制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)十二件實事，通過扎實有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。 未成年人的健康成長，除了學(xué)校，家庭和社會的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上 ，更以法制教育為重點，積極配合學(xué)校 第
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