【摘要】第一篇：《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：整體感知課文內(nèi)容，理解“孤獨(dú)之旅”的含義，分析人物形象，理解景物描寫對(duì)渲染氣氛、抒發(fā)感情、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。 ...
2024-10-13 15:32
【摘要】第一篇：孤獨(dú)之旅教學(xué)反思 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思 《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長(zhǎng)篇小說《草房子》。課文向讀者展示了主人公杜小康在牧鴨生活中，戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)而成熟、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)歷程，是一個(gè)小小少年成長(zhǎng)的...
2024-10-21 09:15
【摘要】《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入新課： 二、走近作者： 曹文軒：1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)全...
2024-12-06 00:53
【摘要】孤獨(dú)之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文，梳理字詞。2、請(qǐng)概述課文主要內(nèi)容。3、劃出你認(rèn)為精彩的語句。默讀，品味細(xì)節(jié)描寫，思考以下問題1、在離家牧鴨的生活中，他的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？2、文中對(duì)父親和鴨群的描寫，用意何在？3、請(qǐng)找
2025-07-24 21:20
【摘要】——曹文軒檢查預(yù)習(xí)感知文意，試用一句話概括本文的主要內(nèi)容。、發(fā)展、高潮、結(jié)局梳理故事情節(jié)。的感受或小說帶給你的啟示。，體會(huì)“孤獨(dú)之旅”的含義。跳讀課文感受孤獨(dú)“孤獨(dú)”的語句，有感情地讀出來，并說說自己的真實(shí)感受。我找到的是段的句子，它給我?guī)淼母惺苁?/span>
2024-12-08 16:01
【摘要】作者：曹文軒簡(jiǎn)介作家指導(dǎo)閱讀：1954年1月，曹文軒生于江蘇鹽城農(nóng)村，并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書，畢業(yè)留校任教。后來加入中國作家協(xié)會(huì)，現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他的主要作品有：《憂郁的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《少年》、《埋
2024-11-26 17:14
【摘要】“天堂雖好，是城里人的，而不是我們的?！薄俺鞘袥]有我的家，我是孤獨(dú)的“外地人”?！鞍职謰寢尣辉谏磉叺臅r(shí)候，即使有再多好吃的東西，我都會(huì)覺得自己是孤獨(dú)的?！薄肮陋?dú)是生了一大堆兒女，到老了卻沒有一個(gè)留在身邊?！薄芭菀粔鼗ú瑁灰粋€(gè)人，
2024-11-23 12:57
【摘要】第一篇：《孤獨(dú)之旅》說課稿B 《孤獨(dú)之旅》說課稿B 重慶永川萱花中學(xué)初2008級(jí)11班李明遙整理 [自讀導(dǎo)言] 在了解小說三要素的基礎(chǔ)上，把小說的學(xué)習(xí)推進(jìn)到欣賞評(píng)價(jià)階段，這其中蘊(yùn)涵了有益于提高...
2024-10-21 05:30
【摘要】第一篇：孤獨(dú)之旅教案 孤獨(dú)之旅教案 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的...
2024-10-21 08:48
【摘要】第一篇：孤獨(dú)之旅公開課 孤獨(dú)之旅（第三稿）（我的公開課教案） 曹文軒 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)（1）理解、積累“厚實(shí)、嬉鬧、乖巧、驅(qū)除、歇斯底里、一落千丈”等詞語。 （2）理解小說內(nèi)容，體會(huì)...
2024-10-21 09:03
【摘要】第一篇：《孤獨(dú)之旅》讀后感 【篇一：《孤獨(dú)之旅》讀后感】 每天，當(dāng)你睜開眼，除了風(fēng)聲，周圍一片寂靜；除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨群的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是多...
2024-10-21 05:31
【摘要】第一篇：孤獨(dú)之旅讀后感 讀到《孤獨(dú)之旅》，看起來是個(gè)平淡無奇的文章，但是我從中得到了很大的感觸，杜小康小時(shí)候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè)，放鴨來維持生計(jì)，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向成熟，孤...
2024-10-21 09:06
【摘要】第一篇：《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思（大全） 《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長(zhǎng)篇小說《草房子》，是九年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇自讀課文。課文向讀者展示了少年杜小康在放鴨生活中戰(zhàn)勝恐懼和孤獨(dú)最終成長(zhǎng)起來的歷程，小說命...
2024-10-21 05:44
【摘要】第一篇：孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)示例 孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)示例 一、整體感知 導(dǎo)入新課，并介紹作家作品（略） 二、通讀全文 用自己的話來概括小說的故事情節(jié)，在小組內(nèi)討論，要求語言必須簡(jiǎn)潔明了。 三、明...
2024-10-21 09:40
【摘要】第一篇：孤獨(dú)之旅說課反思 《孤獨(dú)之旅》說課稿 韓曉燕 一、說教材 《孤獨(dú)之旅》是人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇略讀小說。這個(gè)單元選編的主要是寫少年生活的小說。欣賞這些小說，要求結(jié)合自己的生活經(jīng)...
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