寫作：描寫要生動(dòng)ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 。她會(huì)隨著來來回回的學(xué)生位移動(dòng)視線，也許在想那在外讀書的孩子吧。只見她用手撬開下水道的蓋子，把里面的紙巾、方便面調(diào)味袋用手挖出來，她紅腫的手在冰冷的地上摸索著，可是水還是下不去。 掃廁所的女人 下課了，我縮著脖子往廁所走，風(fēng)像刀子一般刺進(jìn)衣服，冬天真的到了！ 走進(jìn)廁所，那個(gè)阿姨在?？伞芭宙ぁ闭f：“沒關(guān)系！” ， 黝黑 的皮膚， 短小 肥胖的身材，一張 不太討人喜歡 的臉，跑起路來表情最痛苦，她就是我的小學(xué)同學(xué)“胖妞”，她那燦爛可愛的笑容 至今 讓我難以忘懷。我 掀 開被子， 爬 下床來， 拿 過襯衣， 穿 上鞋子，幾步 跑 進(jìn)廚房， 找 出牙刷， 擠上牙膏， 胡亂刷了 幾下，然后 拿起 毛巾，在臉上洗了 幾把，飛快地 跑出 屋子。 閱讀 《 不會(huì)變的是親情 》 ，勾畫文中你認(rèn)為人物描寫生動(dòng)的地方，小組交流并探討使得人物形象變得生動(dòng)的具體做法。 描寫重在詳細(xì)刻畫，形象生動(dòng)。 ，要遲到了。有時(shí)一些同學(xué)勸她不要再跑了，跟體育老師說說情?！? 修改習(xí)作 《 掃廁所的女人 》 使得人物形象具體生動(dòng) 要求：于 15分鐘內(nèi)獨(dú)自修
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