【摘要】一、擺一擺，看一看，連一連。上面正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让娑?、將相?yīng)的序號(hào)填在橫線上。①②③
2025-08-05 16:33
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究數(shù)一數(shù)，這三個(gè)物體是由幾個(gè)小正方體擺成。從正面看這三個(gè)物體，形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？(1)(3)(2)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究(1)數(shù)一數(shù)，這幅圖由幾個(gè)小正方體擺成。你能用你手中的小正方體搭一搭嗎？先擺一擺，再
2024-11-21 23:35
【摘要】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物教學(xué)目標(biāo)說(shuō)出組織的概念，概述構(gòu)成人體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的，識(shí)別人體的四種基本組織。說(shuō)明人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞受精卵的分裂人體
2024-12-08 17:38
【摘要】知識(shí)回顧1、什么叫組織？組織是怎樣形成的？2、動(dòng)物、植物的組織主要有那些類(lèi)型？由受精卵發(fā)育為成體的發(fā)育過(guò)程中，除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力以外，其余細(xì)胞在功能、形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化.由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成的
2024-11-28 00:06
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次武都初中劉勇？（人）的結(jié)構(gòu)層次？？什么是器官？溫故而知新受精卵上皮組織
2024-11-26 20:54
【摘要】制作：王大偉、董佳妮、丁煜航物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等。各種運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，他們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含著許多簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。轎車(chē)的移動(dòng)滑雪是一種典型的移動(dòng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤(pán)齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)擺動(dòng)的秋千鐘擺輪子滾動(dòng)
2024-12-04 20:54
【摘要】11．改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1．請(qǐng)根據(jù)圖示判斷一下，汽車(chē)是突然啟動(dòng)還是突然剎車(chē)。?1．汽車(chē)是突然剎車(chē)。因?yàn)槌丝陀捎趹T性會(huì)向前傾。?2．我們?cè)诔塑?chē)時(shí)，如果汽車(chē)突然加速，我們會(huì)有什么感覺(jué)？?2．我們?cè)诔塑?chē)時(shí)，如果汽車(chē)突然加速，我們會(huì)由于慣性向后傾3．鞏固教材。4．我們?cè)隍T自行車(chē)時(shí)，在騎車(chē)過(guò)程中，我們有
2024-12-04 23:12
【摘要】物體為什么會(huì)下落熟了的蘋(píng)果為什么向地面下落？宇航為什么能在空中飄著,而不向地面下落?由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力叫做重力重力的施力物體是：一切物體在失去支持的時(shí)候都要向地面降落。這是因?yàn)榈厍驅(qū)λ車(chē)奈矬w有引力，能把它們拉向地面。地球重力的受力物體是：物體本身回憶：力的三要素
2024-12-08 01:59
【摘要】觀察與探究（1）活動(dòng)一：以4人為一小組，采集4人的大拇指印和同一植物的“相同”葉子，仔細(xì)觀察差異觀察與探究（2）活動(dòng)二：克隆同學(xué)的粉筆字。仔細(xì)觀察筆跡?！锬銇?lái)說(shuō)一說(shuō)自己與眾不同的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)……（填寫(xiě)教材27頁(yè)）一、每個(gè)人的生命具有獨(dú)特性?人類(lèi)與其
2025-08-01 14:02
【摘要】觀察物體教室前后這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面小云小紅小玉小芳1234茶壺這樣放時(shí),你能說(shuō)說(shuō)你看到的是下面
2024-11-21 00:46
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本課件的學(xué)習(xí)，使大家學(xué)會(huì)觀察物體，理解物體的多角度性。觀察樂(lè)園明明方方下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一站方方明明觀察樂(lè)園和你說(shuō)的一樣嗎?返回和你說(shuō)的一樣嗎?返回觀察樂(lè)園下面哪一幅圖是明明看到的？（畫(huà)√）√
2024-12-13 18:27
【摘要】第一篇：觀察物體 教學(xué)內(nèi)容《觀察物體——節(jié)日禮物》。 一、教材分析 《節(jié)日禮物》是觀察物體的第一課時(shí)。教材選取了小狗貝貝四次由低到高觀察節(jié)日禮物的有趣情境，讓學(xué)生在四個(gè)畫(huà)面上分別標(biāo)出四次看禮物的...
2024-11-15 06:23
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)徂徠鎮(zhèn)中心小學(xué)朱立平物體名稱(chēng)原來(lái)的樣子用力時(shí)的樣子去掉力后的樣子橡皮筋彈簧海綿鋼尺當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做彈性。這種能使物體恢復(fù)到原來(lái)形狀
2024-12-04 18:04
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度海寧市高級(jí)中學(xué)錢(qián)張林教材分析?屬于運(yùn)動(dòng)描述的基礎(chǔ)知識(shí)?建立勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)?平均速度是從整體角度反映物體運(yùn)動(dòng)快慢，它的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生形成整體綜合的解決問(wèn)題策略?瞬時(shí)速度的概念是對(duì)學(xué)生滲透極限思想的最佳教學(xué)機(jī)會(huì)。?教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生具有比較好的親和力，應(yīng)拓展教學(xué)目標(biāo)，提
2024-11-30 14:29
【摘要】綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)63÷7=54÷9=45÷5=36÷9=630÷7=540÷9=450÷5=360÷9=9×7=6×9=9×5=4×9=
2025-01-18 19:33
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