【摘要】教學目標?1、指導通過閱讀有關資料初步了解的構成及其功能。培養(yǎng)他們科學用腦的良好習慣。?2、引導學生學習運用分析、綜合的方法來進行初步人體科學的探究活動。?3、通過學習腦和神經的知識培養(yǎng)學生的想象能力。?4、能夠沉著、勇敢地應對各種實驗。體驗大腦對人體活動的神奇指揮作用，產生進一步探究的欲望。?5、教育學生注意神經系
2024-12-04 23:13
【摘要】?食物與營養(yǎng)中國居民平衡膳食寶塔塔尖：油脂類25克四層：奶類100克豆制品：50克三層：畜禽肉類50-100克、魚蝦類50克、蛋類50克二層：蔬菜類400-500克、水果類100-200克一層：谷類400-500克中國居民膳食指南?，谷類為主?、水果和薯類?、豆類或其制品
【摘要】?同學們，食鹽和水泥是我們常見的兩種東西。大家都知道食鹽是顆粒狀的，水泥是粉末狀的，那么食鹽和水泥除了這些特性外，還有沒有其他特性呢？今天我們就來深入研究這兩種物質。食鹽的變化?猜一猜，把食鹽放在水中，用玻璃棒攪拌觀察食鹽發(fā)生什么變化？?食鹽在水中溶解了，看不到了。?
【摘要】溫馨提示：1、每組只做一杯食鹽水。2、觀察食鹽顆粒。3、把半藥匙食鹽放入水中，先觀察，再攪拌。注意觀察，作好記錄。像食鹽、高錳酸鉀這樣，在水中變成極小的、眼睛看不見的微粒，均勻地分散在水中，不會自行沉降下來的現(xiàn)象叫做溶解。?思考：下列物體，哪些會溶解？哪些不會溶解？面
2024-11-15 02:34
【摘要】聲音無時不有，無處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道之一.?2、請同學們拿出一張紙，一把直尺，一根橡皮筋，大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。1、發(fā)出“啊——”的聲音，同時用手摸喉頭這些物體發(fā)聲時有什么共同特點，在它們發(fā)聲的時候讓它們停止發(fā)聲，看它們不發(fā)聲時又有什么共同特點。你知道下列聲音是如何產
2024-12-06 00:20
【摘要】青島版科學三年級下冊劉橋鄉(xiāng)中心小學邢念元教學目標?1．在交流和討論有關太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新的想法。?2．想知道，愛提問，愿意合作交流。?3．初步了解太陽的有關知識，知道太陽是一個溫度很高的大火球。太陽說出太陽的位置和年齡。?答：太陽是銀河系中一顆普通的恒星。大約50億歲了。估計它
2024-12-04 23:21
【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊課件蘇教版小學科學四年級下冊徂徠鎮(zhèn)中心小學朱立平物體名稱原來的樣子用力時的樣子去掉力后的樣子橡皮筋彈簧海綿鋼尺當物體受到外力作用時，形狀或體積會發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復到原來的形狀或體積，這種性質叫做彈性。這種能使物體恢復到原來形狀
2024-12-04 18:04
【摘要】動物的運動這些動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動物在水中的運動方式:烏賊的運動方式:倒退烏賊水母的運動方式:漂浮或倒退尾鰭：像船槳，推動水使金魚前進。臀鰭：掌握平衡。腹
2024-12-04 23:12
【摘要】13、動物的運動游泳是生活在水里的動物適應水環(huán)境的運動方式。在陸地上生活的動物的運動方式主要有爬行、行走、奔跑、跳躍。動物在空中的運動方式主要是飛行。馬是四肢運動的動物，四肢的常規(guī)運動方式是對角線換步法，即左前右后，右前左后的交替循環(huán)。斑馬的奔跑速度可達每
【摘要】哪些圖是片運中動哪的些？物你體是是怎靜么止知的道？的？我們所說的物體的運動，是指這一物體相
2024-12-04 21:36
【摘要】走進神秘的銀河系?銀河系是由恒星、星云、星團和其他星際物質組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系的直徑約７萬光年，太陽系位于距銀核。銀河系有恒星一千多銀顆。銀核旋臂旋臂太陽系銀河系光年?天文學上用光年作為距離單位，表示天體之間的距離。在太空中，光以每秒30萬千米的速度傳播，1光年就是光在一年中所走的距離
2024-12-04 21:35
【摘要】制作人：馬悅地球的未來什么樣美國亞利桑納州弗拉格斯塔夫地質勘探局的行星科學家們建立了一個“未來地球氣候和地質”模型，通過這個模型，人們可以感知數(shù)億年后的地球。他們的觀點融會了地質學、海洋學、大氣科學、天文學和其他學科的最新證據?？茖W家們認為：有兩個重要的變數(shù)主宰著地球和生命形態(tài)。其中一個是溫室效應中的二氧化碳，它能影響全球氣溫；另
【摘要】太陽家族?太陽是這個家族中唯一的一顆恒星，它的質量占太陽系總質量的%,這么大的質量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運轉，這樣就形成了一個龐大的天體系統(tǒng)----太陽系。太陽系：?恒星：太陽?行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。?衛(wèi)星：60多顆衛(wèi)星。如月亮
【摘要】臨邑縣小學當堂達標教學課時教案學校郭集年級六年級學科科學授課人徐凱華班級備課時間年月日課題12、物體的運動方式授時間
2024-11-19 20:42
【摘要】執(zhí)教：王緯娜螳螂捕蟬黃雀在后蟬螳螂黃雀樹汁小草蚜蟲瓢蟲小鳥小草蚜蟲瓢蟲小鳥蝦魚海藻大鯊魚小草蚜蟲瓢蟲小鳥海藻蝦魚大鯊魚?食物鏈相互交錯，就形成了食物網。小鳥蛇
2024-12-04 20:54
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