聲音的產生和傳播-資料下載頁

【摘要】第一章聲現象第一節(jié)聲音的產生與傳播一、聲音的發(fā)生和傳播知識點：1、知道聲音是由于物體振動產生的。2、知道聲音傳播需要介質。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現象。一、聲音的發(fā)生和傳播相關知識:聲音是由物體的振動而產生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質

2024-11-09 02:15

聲音的產生與傳播-資料下載頁

【摘要】由蓮山課件提供八年級第一章《聲音的產生與傳播》導學案出品人：王金明審核人時間：2010-9-2一學習目標：1、知道聲音是物體振動產生的，傳播聲音需要介質以及聲速的大小。2、能解釋簡單的聲現象。3、集中注意力，熱情參與新學科學習。二重點難點：聲音的產生與傳播三知識鏈接：聯(lián)想生活中一些發(fā)聲的現象結合課本分析聲

2025-01-15 02:23

聲音的產生和傳播-資料下載頁

【摘要】我們來聽聽它們的聲音聲是怎樣產生的？邊實驗邊思考：？？你認為發(fā)生物體的共同特征是什么？實驗3觀察視頻：音叉怎樣產生聲音說話時在振動風吹樹葉嘩嘩響，在振動敲鼓時在振動聲音是由物體的振動產生的。

2024-11-24 14:06

通用版20xx年八年級物理上冊21聲音的產生與傳播習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)聲音的產生與傳播

2025-06-14 21:30

2017北師大版物理八上第四章一聲音的產生與傳播-資料下載頁

【摘要】第四章聲現象一聲音的產生與傳播【體驗1】聲音的產生活動1:如圖在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化并聽聲音的變化?；顒?:邊說話,邊用手指輕輕觸摸聲帶部位,感受聲帶是否振動。(1)活動1中,撥動橡皮筋(選填“能”或“不能”)聽到聲音,此時橡皮筋在

2024-12-08 11:26

20xx八年級物理上冊21聲音的產生與傳播-資料下載頁

【摘要】第一篇：2018八年級物理上冊21聲音的產生與傳播. 聲現象 一、內容概述 人們接受外界信息的一個重要途徑是通過聲音的傳播。各種聲現象充滿了人們的生活，而對聲現象的了解也易于通過有趣的、易操作的...

2024-11-11 07:16

44聲音應用-資料下載頁

【摘要】第四章聲現象第四節(jié)聲現象在科技中的應用蝙蝠在夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎樣，從沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。蝙蝠為什么能在夜間正常飛行呢？蝙蝠一邊飛行，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音，這種聲音遇到物體反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠能夠判斷出是飛蛾還是障礙物，采取

2024-11-23 00:46

聲音的產生與傳播ppt課件ppt-資料下載頁

【摘要】電子樂器演奏視頻欣賞輕音樂欣賞1234各種動物的聲音澳大利亞霧嘴鳥蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……第一章第一節(jié)剛才的聲音好聽嗎？物體發(fā)聲時有什么共同的特征？聲是怎樣產生的？小實驗

2024-11-23 13:02

教案3——聲音的產生與傳播2推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：教案3——聲音的產生與傳播2（推薦） 聲音的產生與傳播教案2【三維目標】 一、知識與技能 ①知道聲音在不同的介質以及中傳播的速度不同，聲音在空氣中傳播 速度是340m/s②了解回聲的產...

2024-11-15 04:46

第1節(jié)聲音的產生與傳播-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)聲音的產生與傳播第二章聲現象優(yōu)翼課件八年級物理（RJ）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練我們生活的世界充滿了各種聲音。導入新課學習目標1．通過觀察和實驗初步認識

2025-03-13 16:35

13聲音的特性-簡報-資料下載頁

【摘要】聲音的特性——音調、響度和音色情景體驗·探索發(fā)現?情景小明喜歡探究身邊的物理現象，一次他將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊，長度為鋼尺的1/3，撥動鋼尺，聽到的聲音比較“尖細”，他知道這是鋼尺的振動產生的聲音，其后他把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動鋼尺（力度相同），聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗·探索

2025-08-04 06:55

聲音的產生與傳播案例-資料下載頁

【摘要】第一篇：《聲音的產生與傳播》案例 《聲音的產生與傳播》案例 教學內容：聲音的產生與傳播。教學目標： 1、知識與技能：知道聲音產生和傳播的條件，知道聲音在不同介質中傳播的速度不同。 2、過程與方...

2024-11-15 00:41

聲音的產生與傳播說課稿-資料下載頁

【摘要】聲音的產生與傳播說課稿各位評委老師上下午好,我是初中物理科___號，今天我說課的題目是聲音的產生與傳播（板書：課題），下面我將從說教材，說教法和學法，說教學過程，說板書設計四個方面對本節(jié)課進行說明。一：說教材（一）說教材的內容和地位:《聲音的產生與傳播》這節(jié)課是新編人教版八年級物理第一章第一節(jié)內容，在這一課里，,及聲速這些知識不僅是進一步學習

2025-04-16 22:38

(一)聲音的產生和傳播-資料下載頁

【摘要】第一章聲現象(一)聲音的產生和傳播1．聲音是由于物體的振動產生的。振動的物體叫做聲源。注意(1)發(fā)聲體既可以是固體和液體，也可以是氣體；(2)發(fā)聲體肯定在振動，但振動卻不一定發(fā)聲。2．聲音靠介質(一切固體、液體、氣體)傳播。它以波的形式傳播，稱為聲波，波是傳遞能量

2025-09-30 14:51

聲音的產生與傳播教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：聲音的產生與傳播教案 光村中學王伯奇 一、教學目標 ，初步認識聲音產生和傳播的條件，提高學生初步的觀察能力并學習初步的研究方法。 。 ，聲音在不同的介質中傳播的速度不同。，激發(fā)學...

2024-11-15 03:13

21聲音的產生與傳播(2)(留存版)

21聲音的產生與傳播(2)-文庫吧

21聲音的產生與傳播(2)-wenkub

21聲音的產生與傳播(2)(已修改)