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正文內(nèi)容

預(yù)防校園欺凌講座演講稿范文7篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。所以,受 “ 欺凌 ” 的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。 我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周圍的花朵開(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。 三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 “ 退一步海闊天空 ” ,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。 ,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。講三個(gè)方面: 什么是校園欺凌。要學(xué)會(huì)說(shuō): “ 對(duì)不起 ” 。 同學(xué)們,文明是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。寬容就是人與 人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。不要讓不法分子留下 “ 這個(gè)小孩好欺負(fù) ” 的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來(lái) ,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。 六、要認(rèn)識(shí)自身不足。 二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)一致 。 “ 欺凌者 ” 由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格 。 也許我們可以避免一個(gè)糟糕的校園欺凌事件,讓孩子少受點(diǎn)苦。結(jié)合青少年特點(diǎn),建立科學(xué)可行的學(xué)科教育體系。很多網(wǎng)友建議,未成年人犯罪年齡應(yīng)該適當(dāng)提前,細(xì)化法律條文。 恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血 !在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光 !同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園 ! 花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí) 。得饒人處且饒人,凡事要考慮后果 。 講所謂的 “ 義氣 ” ,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。沒(méi)有校 園的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。 花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱 。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。我國(guó)中部地區(qū)的校園欺凌發(fā)生率最高,校園暴力在小學(xué)階段的發(fā)生率最高。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。 老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長(zhǎng)。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境 。常常因?yàn)?“ 雞毛蒜皮 ” 的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人 。受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措 施,要及時(shí)報(bào)警。 制度教育,法律先行。是身心發(fā)育的特殊階段,是確立三觀的重要時(shí)期。當(dāng)我們看到青少年被毆打和侮辱時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手,多說(shuō)幾句話,多問(wèn)幾句話。以大欺小,以眾欺寡 。 任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)?“ 校園欺凌 ” 不但對(duì) “ 受害者 ” 造成傷
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