有關(guān)預(yù)防校園欺凌講稿(存儲版)
【正文】 學校應(yīng)該如何應(yīng)對呢? 學校面對的孩子是群體,不是個體?！ “l(fā)生校園欺凌事件后,需要切實加強學校的治安巡邏工作,加強安保工作,健全校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置，接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查系統(tǒng)。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。案例4：涉事者年齡：13—16歲，處理結(jié)果2名施暴者被處行政拘留五日。比如：制定針對校園暴力的法律法規(guī)，加強對校園暴力行為法律干預(yù)；加大對施暴者監(jiān)護人的懲戒，支持受害者向施暴者監(jiān)護人主張精神賠償，將學生的受處分情況及改正情況記入成長檔案。 前不久，國務(wù)院教育督導委員會辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》指出：要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。之前案例的結(jié)果：案例1：涉事者年齡均未滿14周歲，處理結(jié)果教育機構(gòu)介入促成和解。第二十六條 有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：（一）結(jié)伙斗毆的；（二）追逐、攔截他人的；（三）強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的；（四）其他尋釁滋事行為。而受害者也會因此忿忿不平,心理上受到二次傷害。開設(shè)安全教育課程,讓孩子們知道在緊急、特殊情況下如何做到自我保護。 可以適當參加自衛(wèi)訓練，不是為了報復(fù)，而是情況一旦惡化，讓孩子有自我保護的能力總是好的?！ 悲劇發(fā)生后 及時向自己的父母、老師報告,及時報警,一定不能羞于啟齒,每一個被欺凌的孩子,需要明白的是:“悲劇的發(fā)生不是你的錯”。三、如何應(yīng)對校園欺凌角色：受害者 保護者 施害者（一）受害者應(yīng)對方法：當傷害發(fā)生時,當務(wù)之急是如何保護自己,讓所受傷害最小化。案例2：2015年7月14日，江蘇宿遷泗洪縣育才中學初二學生小博（化名）被發(fā)
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