我真希望教學反思(存儲版)
【正文】 本首詩要求背誦，所以我也在課堂上設(shè)計了背誦環(huán)節(jié)，以填空的方式出現(xiàn)，目的是讓孩子能在理解中背誦課文，能把這首小詩熟記于心。但是也存在不足之處，就是對學生的評價還欠針對性和獨特 性。好的方面就是把課堂的時間交 給孩子，老師只是一個輔助工具。這種方法的運用，讓孩子們更有學習的 主動權(quán)而且能夠在課堂上有效表達。 我真希望教學反思篇 2 轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)一年多了，最近再一次走上了公開課的講臺，在眾多同事面前上了一節(jié)《我真希望》。語文實踐說的簡單一點就是讓學生動腦、動口、動眼、動手，主動地進行聽說讀寫的訓練，主動接受情感、態(tài)度、價值觀的熏陶， ,達到啟迪思想，提高語文素養(yǎng)的目的。語文實踐說的簡單一點就是讓學生動腦、動口、動眼、動手，主動
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1