20xx屆優(yōu)化方案高考生物蘇教版第3講細(xì)胞中的生物大分子二——蛋白質(zhì)和核酸(存儲(chǔ)版)
【正文】 目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) (2)多樣性關(guān)系 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) ( 3 ) 特異性 特定的核苷酸序列 ―― →決定特定的遺傳信息 ―― →決定遺傳的特異性―― →決定基因特異性 ―― →決定蛋白質(zhì)的特異性 ―― →決定物種的特 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) [嘗試解答 ] ________ 由 1 分子磷酸、 1 分子含氮堿基和 1 分子化合物 a 構(gòu)成的化合物 b 如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) A ．若 m 為腺嘌呤，則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 B ．若 a 為核糖，則 b 為 DNA 的基本組成單位 C ．若 m 為尿嘧啶，則 DNA 中肯定不含 b D ．在人體和甲型 H 1 N1 流感病毒內(nèi) b 都有 8 種 C 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) [解析 ]圖中 m表示含氮堿基、 a表示五碳糖、 b表示核苷酸；若 m為腺嘌呤，則 b為腺嘌呤脫氧核苷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸；若a為核糖，則 b是核糖核苷酸，屬于 RNA的基本組成單位；尿嘧啶是 RNA特有的堿基， DNA中肯定不含該化合物；甲型 H1N1流感病毒中只有 RNA， b只有四種。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 突破 (2020 (2)氨基數(shù)＝肽鏈數(shù)＋ R基上的氨基數(shù)＝各氨基酸中氨基的總數(shù)－肽鍵數(shù)。 (2)由于基因的選擇性表達(dá)，同一生物的不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)出現(xiàn)差異。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) D 4．對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是 ( ) A．蛋白質(zhì) B． DNA C． mRNA D．核苷酸 解析：蛋白質(zhì)、 DNA、 RNA和核苷酸都同時(shí)存在于真核生物的細(xì)胞中，蛋白質(zhì)、 DNA、 RNA在不同生物體內(nèi)，因氨基酸和核苷酸的數(shù)量和排列順序等不同而具有特異性，可作為鑒別不同生物的依據(jù)。 RNA主要分布在 ________中。第 3講 細(xì)胞中的生物大分子 (二 ) ——蛋白質(zhì)和核酸 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 2020高考導(dǎo)航 考綱點(diǎn)擊 考情示例 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ 2020江蘇 20 2020海南 上海 6 2020北京 4 核酸的結(jié)構(gòu)和功能 Ⅱ 2020海南 1新課標(biāo)全國(guó) Ⅱ 重慶 江蘇 1 2020海南 16 實(shí)驗(yàn)：檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì) 2020海南 上海 廣東 3 2020重慶 30Ⅱ 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 1．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) ( ) 2．分子式中只要有氨基和羧基，就可以判斷為構(gòu)成生物體的氨基酸 ( ) 3．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 (2020重慶， 1D)( ) 4．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變 ( ) 5． DNA和 RNA分子的堿基組成相同 (2020重慶， 1B)( ) 6． DNA只分布于細(xì)胞核， RNA只分布于細(xì)胞質(zhì) ( ) 7．可選用植物的葉肉細(xì)胞作為觀察 DNA和 RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料 ( ) 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 一、氨基酸的結(jié)構(gòu)及其種類 1． 氨基酸的結(jié)構(gòu) (1)結(jié)構(gòu)通式： ______________。 4． 分布 真核生物的 DNA主要集中在 ________內(nèi)，線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的 DNA。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) D 3．下列化合物的組成中，含有胸腺嘧啶的是 ( ) A． ATP B． tRNA C． mRNA D． DNA 解析：胸腺嘧啶是 DNA所特有的堿基， ATP中含有的堿基是腺嘌呤。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 3． 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能多樣性 (1)直接原因 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 【 高考警示 】 (1)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性有四個(gè)原因，并非同時(shí)具備才能確定兩個(gè)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同，而是只要具備其中的一點(diǎn)，這兩個(gè)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)就不同。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 方法探究 蛋白質(zhì)合成中的相關(guān)計(jì)算 (1)脫水?dāng)?shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)。 (8)環(huán)狀多肽主鏈中無(wú)氨基和羧基，環(huán)狀肽中氨基或羧基數(shù)目取決于構(gòu)成環(huán)狀肽氨基酸 R基團(tuán)中的氨基和羧基的數(shù)目，由圖示可知：肽鍵數(shù)＝脫去水分子數(shù)＝氨基酸數(shù)。 欄目導(dǎo)引 第一單元
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