【正文】 ，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。 7. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵 守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志 。教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有 效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。 11. 教學實踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升 。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。 ” 課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課， 不同年級采用不同的批改方法，使學生產(chǎn)生興趣，同時提高學生的思維能力。注意對學生進行面對面的輔導。 17. 在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友 。因此， ____老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治 。教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升 。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。 年 月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆 青春瀘縣 校園藝術節(jié)文藝匯演三等獎。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地看待是非解決問題。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例 ?? 樂在其中。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫 。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦 。尊敬指導教師及實習單位 人員。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。 7. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。作為班主任的他很會團結集體，體育課時他組織學生，和學生們打，也會和女同學打。 3. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放 。希望想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步?？偟膩碚f，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。為認勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善 于進行情感教育和愛國主義教育。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔切獨綜合分析，靈 活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。有建設性地獨立開展工作的思維 。教學上有良好的素質，教學目標明確，板語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。實習態(tài)度極其認真，工細踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理與技巧。 在幼兒園的各項管理活動中 ,幼兒教師的管理在整個幼兒園管理事業(yè)中處于核心的地位。 3. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。熱愛學生，特別關懷班上成行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。 6. 【人名】同志踏實肯干，吃苦耐勞。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 11. 該生在我校實習期間，工積極，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調速教內容 ?? ，努力求得學生最大利益。學校指導教師實習熟悉學性情。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。經(jīng)過 (多長時間 )實踐和鍛煉，能將所學理