幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨?優(yōu)秀12篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 范各種玩法。 樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享 “ 慶 ‘ 六一 ’” 游戲的快樂。 (二 )提出游戲要求。 幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨钙?8 一、分析如下： 游戲興趣：剛剛進(jìn)入小班的孩子，對(duì)游戲的興趣顯得更為濃厚，選擇游戲時(shí)有的幼兒表現(xiàn)得很熱烈，喜歡爭(zhēng)搶自己 喜歡的角色，這樣的孩子占多數(shù)，還有一小部分則表現(xiàn)得很含蓄、靦腆，在游戲中選擇一些較為安靜的角色。 解決問題能力 通過在游戲中遇到的困難和矛盾，提高幼兒 解決問題的能力，提高幼兒合作能力，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。 練習(xí)彎腰半蹲走。 培養(yǎng)幼兒分工、合作的能力。 (2)搭建的物品要牢固。 通過探索模仿袋鼠跳跳的動(dòng)作，學(xué)會(huì)原地縱跳，掌握正確的起跳和落地姿勢(shì)。 (穿褲子的訣竅是：一定要把褲子往上拉，褲子掉下去就摔倒了，使勁往上拉 )。在路上可能會(huì)遇到危險(xiǎn)，一定要遵守紀(jì)律、不亂跑、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、注意安全。 (五 )結(jié)束 師：寶寶們，起床了。 游戲玩法： 甲方代表：紅色與對(duì)方不同的棋子 (如：大雁、天鵝 ??)乙方代表：綠色與對(duì)方不同的棋子 (如：老鷹、鴿子 ??) 甲乙雙方各執(zhí) (小班五枚、中班七枚、大班九枚 )不同的能走跑、會(huì)飛、會(huì)跳的棋子，雙方以多種形式?jīng)Q定誰先行，一方邊走邊說： “ 大雁會(huì)飛或蝗蟲會(huì)跳 ” 另一方邊走邊說： “ 老鷹會(huì)飛或白兔會(huì)跳，每次從原點(diǎn)開始向前只走一步，當(dāng)一方棋子先到小河時(shí)，會(huì)飛會(huì)跳的動(dòng)物直接跳到河對(duì)岸，能走跑的只能從小橋上通過，最后誰的棋子先到對(duì)方擺棋的地點(diǎn)為贏，反之則輸。你睡著了嗎 ?我們一起做個(gè)夢(mèng)吧。 現(xiàn)在請(qǐng)你們按 2 報(bào)數(shù)，報(bào) 1 的排成列、 報(bào) 2 的排成一列。 (老師鉆進(jìn)小布袋里 )瞧，你們覺得老師現(xiàn)在象什么 ?(自然引出小袋鼠 ) (三 )小袋鼠跳跳跳 (1)進(jìn)入主題 “ 跳 ” 師：現(xiàn)在老師就是你們的袋鼠媽媽了，請(qǐng)寶寶們把自己的小布袋拿起來，變成褲子穿起來。 活動(dòng)延伸： 提出下次游戲的要求。 教師提出游戲規(guī)則。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著，并嘴里一起喊著加油 !!! 一輪完成后，幼兒換角色進(jìn) 行游戲。 音樂《向前沖》。 二、預(yù)期目標(biāo)： 合作交往能力 鼓勵(lì)幼兒大膽游戲，愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想，與伙伴之間能積極交往，一起合作游戲，并嘗試開展新的游戲主題。 師：有沒有遇到困難呢 ?是怎樣解決的 ?(幼兒交流，視情況加以討論 ) 教師小結(jié)：今天我也很開心，我們快樂街上的小市民都很有禮貌，還為寶寶和幼兒園里的小朋友過了 “ 六一 ” 節(jié)，現(xiàn)在老師也祝福大家：節(jié)日快樂，天天開心。 游戲過程： (一 )談話，引出游戲主題。 5 活動(dòng)總結(jié) 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極，好的幼兒，讓幼 兒在玩游戲的同時(shí)，感受到體育活動(dòng)的快樂，同時(shí)，教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比 較安靜的幼兒，表現(xiàn)不好的幼兒，鼓勵(lì)他們加油，下次會(huì)表現(xiàn)得更 好等，使其他們能 在活動(dòng)中活躍起來，以培養(yǎng)他們對(duì)體育游戲活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)過程 1 熱身 教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動(dòng)，如 。 培養(yǎng)幼兒按規(guī)則做事情的良好習(xí)慣。 (1)整理制作材料，擺放各種小吃。 【活動(dòng)過程】 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣。 注意事項(xiàng)：動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 活動(dòng)時(shí)間： __年 6 月 11 日上午午 9： 30―11 ： 00 活動(dòng)地點(diǎn)： __幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。鼓聲重就停。 幼兒自由游戲教師先啟發(fā)幼兒開動(dòng)腦筋想出各種玩彩瓶的方法并演示。 ) (五 )英語(yǔ)類歌舞表演： (__為組長(zhǎng) )此項(xiàng)是本次 六一 慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開辟出一次新的表演平臺(tái)，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在 5 月底前做好所有的選材和排練工作 ! 五、活動(dòng)相關(guān)安排： 一場(chǎng)活
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