幼兒園雷鋒月活動方案(5篇)(存儲版)
【正文】 更美麗 ” 行動。 以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。 以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳 “ 團員意識 ” 和 “ 雷鋒精神 ” 。 幼兒園雷鋒月活動方案（篇 5） 活動設思： 雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫， 22 歲就永遠離開了我們。 具體步驟： (一 )準備工作： 各年齡段制定活動方案 邀請家長來幼兒園參加活動 邀請解放軍叔叔講雷鋒故事 大班幼兒準備 雷鋒叔叔圖片展 解說詞 教師：發(fā)布活動信息 (網絡、板報 )。本次活動也是我園德育教育的一部分，我們根據幼兒年齡特點開展主題活動，通過 快樂聽故事 認識雷鋒 、 我學雷鋒好榜樣 學習雷鋒 、 雷鋒叔叔圖片展 等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。 營造良好氛圍。在老師的帶領下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現布置如下： 貝文班：清洗幼兒園滑梯及平衡木。 各班根據幼兒年齡特點，在網上搜索關于雷鋒的故事、照片、畫冊等，開展 “ 學雷鋒做好娃娃 ” 的主題活動，以故 事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學習，認真學本領，多為班級和別人做好事的愿望。 第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環(huán)境更干凈。 。 ，萌生向雷鋒學習的情感。 活動五： “ 小手牽大手 ” 幼兒、家長、教師互動，爭做現代 “ 活雷鋒 ” 。 。幼兒園雷鋒月活動方案 (5 篇 ) 幼兒園是培養(yǎng)孩子雷鋒精神的最佳時期，為了保障幼兒園雷鋒月活動順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。逐步樹立起以 “ 學習雷鋒 ” 為榮的觀念。 “ 向貧困地區(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助 別人的快樂。 活動目標： 3 月 5 日是 “ 學雷鋒日 ” ，是向雷鋒叔叔學習的日子。 ” 二、認識雷鋒 出示雷鋒圖片講解 ：今天 3 月 5 日，是學雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒？ 想不想知道雷鋒是誰呢？還有為什么每年的今天都要學習他呢？ ，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學本領，長大了當了一名軍人
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