少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 羅梅主任作了關(guān)于 “ 少先隊(duì)工作的一項(xiàng)任務(wù)、三項(xiàng)建設(shè)，即培養(yǎng)少年兒童一些基本的思想意識(shí)，加強(qiáng)少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科建設(shè) 、學(xué)校少先隊(duì)單項(xiàng)課程建設(shè)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) ” 的講話；中國(guó)青年政治學(xué)院陸士禎教授講授了 “ 少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科的基本理論概念，學(xué)科搭建的理論基礎(chǔ)和理論歸屬，少年兒童思想意識(shí)形成的影響因素和主要途徑，少年兒童組織的管理和建設(shè)，少年兒童組織的教育目的、教育內(nèi)容、教育原則等內(nèi)容。我會(huì)在將來(lái)的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，早日成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。 課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，陳老師還對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn)，所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái)，帶著無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。既有觀念上的洗禮，理論上的提高，也有實(shí)踐上的充分指導(dǎo) 。 一 、自身要求 通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師必須勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)豐富自己，以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)生發(fā)展的各種要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了能讓我們親身體驗(yàn)， __老師還讓我們做了游戲，在每一個(gè)游戲完成之后， __老師都會(huì)講一講由這個(gè)游戲所蘊(yùn)涵的道理。在體驗(yàn)的過(guò)程中，我深刻的理解到了什么叫 “ 團(tuán)隊(duì)精神 ” ，回顧訓(xùn)練的過(guò)程，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，共同努力，開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力，共同謀劃，挑戰(zhàn)自我，把自己融入團(tuán)隊(duì)，相互信任，跨越個(gè)人心理的障礙，在項(xiàng)目中發(fā)展自己的潛力，證明自己，超越自己，可以說(shuō)沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀(jì)，勢(shì)必成為一盤(pán)散沙，工作難以開(kāi)展，難出成就，只有在面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)大家堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能保持穩(wěn)定，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸， 完成任務(wù)。 總而言之，通過(guò)此次培訓(xùn)，使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后如何組織活動(dòng)，開(kāi)展工作，指明了方向。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常規(guī)工作，缺少特色活動(dòng)，缺少創(chuàng)新的意識(shí)。 在培訓(xùn)中，光榮當(dāng)選第八屆 “ 全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員 ” 的安慶市樅陽(yáng)縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王傳兵老師說(shuō)過(guò)這樣的話： “ 活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊(duì) ” 、 “ 少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育 ” 。熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí)，心里充滿著無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。去年恰逢感恩節(jié)，那一天并不是少先隊(duì)活動(dòng)課，于是我就問(wèn)孩子： “ 你們知道今天是什么日子嗎？ ” 孩子們搖搖頭，我說(shuō)： “ 今天是感恩節(jié)，你的爸爸媽媽也可能不知道今天的是什么節(jié)日。 活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。 《綱要》中向大家介紹了少先隊(duì)活動(dòng)課的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、實(shí)施要求以及評(píng)價(jià)等，這些東西讓我對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課有了初步的了解。我們有一些啟發(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。特別是我?guī)б荒昙?jí)的孩子，對(duì)他們思想品德教育的重要性甚至要大于課本知識(shí)的傳授，如果他們從小對(duì)真善美沒(méi)有最基本的正確認(rèn)識(shí)，那么以后就可想而知了。開(kāi)展活動(dòng)的形式是多種多樣的，要結(jié)合本年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。事后，一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)短信告訴我，他
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