小學(xué)二年級學(xué)生老師評語(存儲版)
【正文】 的進(jìn)步而欣喜不已。你還是個活潑的孩子，課間常能看到你快樂的影子。 11. 你是個天真、好學(xué)的孩子。知道嗎 ?鎮(zhèn)濤，我們老師有多么喜歡你，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌?其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望你繼續(xù)努力 !更加進(jìn)步。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。各項(xiàng)活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。 9. 你是個聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。 16. 你是個誠實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。 20. 你是一個天真可愛的女孩。 。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。 8. 你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。 3. 你是個誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。 13. 侯鎮(zhèn)濤同學(xué)：你是一個勤奮好學(xué)、懂事的好孩子。 10. 你是個機(jī)靈、好動、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。 8. 你是個聰明的孩子，在學(xué)習(xí)過程中接受能力強(qiáng)，掌握知識快 。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。 4. 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以 身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。只要勤奮踏實(shí)，你會非常出色。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。 6. 你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。 2. 你是個誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。 5. 你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比 以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好學(xué)生。 10. 在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份
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