小學二年級學生老師評語-閱讀頁
2024-09-06 15:03本頁面
【正文】 著你更快地進步。課堂上你專心聽講的模樣，與你踴躍回答問題時的神情，都給老師留下了深刻的印象。 14. 你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，字跡清楚工整。和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習 上你進步很大，老師堅信：成功屬于你。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。 4. 你是個聰明，機靈的小男孩。 5. 你是個活潑，可愛的女孩。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。 7. 活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮 貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。在不斷努力下，成績會有所進步。 10. 你是個爭強好勝的男孩。 11. 你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。加上你的努力，成績有所進步。 12. 你是個活潑，好動的孩子。 13. 你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。 15. 你誠實、善良，從不惹事生非。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。 17. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。老師交給你的任務，你都完成的較出色。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。只要勤奮踏實，你會非
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1