【摘要】七年級(jí)下冊(cè)整式的除法情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪的乘法,那么如何計(jì)算35÷32及35÷38呢?下面我們學(xué)習(xí)同底數(shù)冪的除法.本節(jié)目標(biāo)1、掌握同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì).2、會(huì)零指數(shù)、負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算.3、能用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)絕對(duì)值小于1的數(shù).預(yù)習(xí)反饋1、同底數(shù)的冪相除,底數(shù)__
2024-11-16 23:35
【摘要】必修Ⅲ第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(1)免疫器官:胸腺、骨髓脾、淋巴結(jié)、扁桃體(2)免疫細(xì)胞:淋巴細(xì)胞(T細(xì)胞、B細(xì)胞、)吞噬細(xì)胞(3)免疫活性物質(zhì):淋巴因子
2024-11-19 12:55
【摘要】去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改號(hào)。1、去括號(hào):(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3)a+(-b+c-d)
2025-07-24 06:59
【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報(bào)提供教學(xué)目標(biāo),理解有理數(shù)的加法法則.(重點(diǎn))則;能熟練進(jìn)行整數(shù)加法運(yùn)算尤其是異號(hào)兩數(shù)相加的運(yùn)算.(難點(diǎn)),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力,滲透分類、探索、歸納等思想方法.(1)下列各組數(shù)中,哪一個(gè)較大?(2)一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,
2024-11-21 01:09
【摘要】線性回歸方程(1)問題情境1客觀事物是相互聯(lián)系的,存在著一種確定性關(guān)系,過去研究的大多數(shù)是因果關(guān)系。你能舉出一些這樣的事例嗎?但實(shí)際上更多存在的是一種非因果關(guān)系即非確定性關(guān)系——相關(guān)關(guān)系。你能舉出一些這樣的事例嗎?某小賣部為了了解熱茶銷售量與氣溫之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)并制作了某6天賣出熱茶的杯
2024-11-18 07:35
【摘要】誦千古余韻,品萬(wàn)端風(fēng)流——《離騷》(節(jié)選)教案南寧八中張世?!局R(shí)目標(biāo)】識(shí)記重點(diǎn)字詞的讀音,疏通關(guān)鍵詩(shī)句含義,了解《離騷》“香草美人”的修辭手法。【能力目標(biāo)】指導(dǎo)學(xué)生分節(jié)鑒賞誦讀詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生透過關(guān)鍵詞句品析作品情感的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
【摘要】第三章整式的加減如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比為3:2,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為、、等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長(zhǎng)度。引言:如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是x米,那么所得結(jié)果就會(huì)是一個(gè)含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡(jiǎn),就會(huì)涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識(shí)了。本章我
2024-11-21 00:12
【摘要】《整式的加減》復(fù)習(xí)課七年級(jí)人教版第二章:1,單項(xiàng)式的定義例1,下列各式子中,是單項(xiàng)式的有______________(填序號(hào));;21;2;;;21;??xxxxyyxa⑦⑥⑤④③②①???2,單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)單項(xiàng)式系數(shù)次數(shù)例2
2024-11-30 11:33
【摘要】關(guān)于×××社區(qū)×××情況的調(diào)查報(bào)告小組成員:……..一、調(diào)查目的:二、調(diào)查時(shí)間:三、調(diào)查方法:四、調(diào)查過程:五、調(diào)查結(jié)果與分析:六、建議和設(shè)想:①選擇調(diào)查內(nèi)容②明確調(diào)查目的、方法③制訂調(diào)查計(jì)劃
2024-12-13 01:30
【摘要】有理數(shù)的除法(3)32)61(??(1)(-8)(-4)?(2)()?在進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算時(shí),你認(rèn)為何時(shí)用法則一,何時(shí)用法則二會(huì)比較方便?請(qǐng)選用合適的法則進(jìn)行計(jì)算:⑴-÷(--);⑵(-15)÷(-5);
2024-12-07 13:12
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第二章《二次函數(shù)》?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長(zhǎng)度如何表示??(2)設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?何時(shí)面積最大?如圖,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD
2024-12-07 15:24
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要知道公頃是常用的土地面積單位;通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,建立1公頃有多大的空間觀念;會(huì)進(jìn)行公頃與平方米之間簡(jiǎn)單的單位換算。小組交流2.邊長(zhǎng)是的正方形土地,面積是1公頃。3.1公頃=平方米。4.6公頃
2024-11-17 02:12
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別:哪些“0”可以去掉000
2024-11-17 13:51
【摘要】圓周角(1)圓周角(1)請(qǐng)你評(píng)一評(píng)足球訓(xùn)練場(chǎng)上教練在球門前畫了一個(gè)圓圈,進(jìn)行無人防守的射門訓(xùn)練,如圖,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別在C、D兩地,他們爭(zhēng)論不休,都說自己所在位置對(duì)球門AB的張角大.如果你是教練,請(qǐng)?jiān)u一評(píng)他們兩個(gè)人,誰(shuí)的位置對(duì)球門AB的張角大.ABOCD思考:如果在⊙O上再任取一點(diǎn)Q,
2024-11-27 22:55
【摘要】板塊:教學(xué)課件第2單元地球的運(yùn)動(dòng)4一年四季板塊:教學(xué)課件百花齊放的春天郁郁蔥蔥的夏天碩果累累的秋天萬(wàn)物蕭瑟的冬天季節(jié)變化對(duì)我們的生活有影響嗎?回憶一下我們的夏季作息時(shí)間表和冬季作息時(shí)間表吧。四季中的動(dòng)、植物
2024-12-11 03:56