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關(guān)于學習時代楷模的心得10篇素材參考(存儲版)

2025-09-07 14:27上一頁面

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【正文】 人鑄魂。這讓張桂梅心中燃起了希望,她堅信一個黨員就是一面旗幟,一個黨支部就是一個陣地,于是她帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,以信仰之力凝聚起奮斗的動力,以黨員教育工作者的初心,踐行至誠報國的崇高信念,通過以德施教、無私奉獻,用心血和汗水耕耘希望,最終展現(xiàn)了奮斗的最美姿態(tài)。 關(guān)于學習時代楷模的心得篇 6 在大力推進教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)之際,中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布萬步炎同志先進事跡,授予他 “ 時代楷模 ” 稱號。 汲取 “ 時代楷模 ” 背后的 “ 執(zhí)行力 ” ,在實踐鍛煉中練本領(lǐng)、看世 界。廣大黨員干部要從萬步炎 “ 向海圖強 ” 的奮斗之路中 汲取 “ 戰(zhàn)斗力 ” ,永葆不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁,勇于到矛盾集中、斗爭尖銳的地方去經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨,練就敢戰(zhàn)能勝的過硬本領(lǐng),為祖國和人民的事業(yè)奉獻自己的先鋒力量。年輕一代科學家要回應(yīng)時代的需求和召喚,一片赤心惟報國,以國家富強、民族復(fù)興、人民幸福作為工作的出發(fā)點和落腳點,繼承和發(fā)揚胸懷祖國的優(yōu)秀品質(zhì),匯聚建設(shè)科技強國的磅礴力量。 “ 炎 ” 火燼燃 ,培育甘為人梯、獎掖后學的育人精神。 看著枯死的莊稼,大家伙很心疼,朱彥夫下決心一定要把水利灌溉搞好。她知行合一,身體力行。所以教師在自己熱愛學生的同時,還要注意讓每個 學生也學會去愛別人、欣賞他人。 唱響指引方向的 “ 最強聲 ” 。在幾乎不可能完成的任務(wù)面前,黨員教師懷揣用教書育人改變大山女孩命運的信念,踐行 “ 隨時準備為黨和人民犧牲一切 ” 的誓言,最終成就了 1600 多名女孩走出大山讀上大學的夢想。黨組織常響起黨員教育的 “ 課堂聲 ” ,黨員能跟上黨組織的步伐,走在正確的方向,堅定理想信念,同聲相應(yīng),同氣相求,黨組織自會凝聚成一個強大的戰(zhàn)斗堡壘。 “ 我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù) ??” 每個黨員都經(jīng)歷過入黨宣誓時的激情燃燒,經(jīng)歷過入黨時的躊躇滿志,但并不是每個都能歷盡千帆歸來仍是 “ 少年 ” 。 同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴,同樣的氣味會相互融合,志趣相同的人互相響應(yīng),自然地結(jié)合在一起。 作為一名人民教師,我們在傳授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣養(yǎng)成,傳授做人的道理。 關(guān)于學習時代楷模的心得篇 9 張桂梅 ——— “ 全國教書育人楷模、 “ 七一 ” 勛章獲得者 ??” ,她是華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課 ?? 她是一名共產(chǎn)黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的 “ 指路牌 ” ;更是 130 多名孤兒的 “ 媽媽 ” 。朱彥夫帶領(lǐng)村子里的壯勞力大干了兩個冬天,建成了兩個大水池,保證了來年的春播用水,附近的村子也跟著受了益。廣大科技人員只有點燃 “ 創(chuàng)新之火 ” , “ 加 ” 速發(fā)力,履職創(chuàng)新, “ 減 ” 躁降壓,心系實干, “ 乘 ” 風破浪,提質(zhì)增速, “ 除 ” 憂解難,共克時艱,坐住坐穩(wěn) “ 冷板凳 ” ,才能在基礎(chǔ)研究上取得更大突破,夯實科技自立自強根基。這些歷史性成就,是矢志報國、接續(xù)奮斗的結(jié)果。面對基礎(chǔ)不牢、沒有圖紙、缺乏技術(shù)的多重困境,萬步炎開始自學海洋地質(zhì)與環(huán)境、機械設(shè)計、通訊、供電、自動控制等多項知識與技術(shù),經(jīng)過一夜一夜的堅守,一點一滴的突破,終于啃下 “ 硬骨頭 ” ,研發(fā)出自己的海底鉆機。他勇于擔當譜寫中國夢,在海底勘探領(lǐng)域等重大工程中傾注心血,發(fā)揮了不可替代的創(chuàng)新表率作用。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠,張桂梅用堅定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛詮釋了一位人民教師的本色,用無私的奉獻詮釋了一位追夢人的擔當。艱苦的條件,簡陋的學校讓很多教師打起了退堂鼓, 17 名教師中就有 9 名提出辭職,只剩下 8 個老師。這讓扎根麗江市華坪縣的 63 歲女校長、黨員張桂梅進入了人們的視線。 我徜徉在英 雄主義的思緒中,因為英雄的情結(jié)已深深扎根在我的心里。只有一個人仍是鎖著眉頭,一動不動。背后是千軍萬馬,身前是弱水三千。我問為啥。 關(guān)于學習時代楷模的心得篇 3 除了規(guī)律的作息,現(xiàn)在的朱老每天仍然堅持學習。她淡泊名利,無私奉獻的精神指引者我們。她把那些孤 兒和大山里的孩子們當成自己的孩子,把學校當成家,把教育當成終身的事業(yè),她放棄了自己所有的體面與尊嚴,為大山里的孩子們奉獻著,燃燒著自己。為了讓貧困家庭的女孩走進學校,為了不讓每一個女孩失學,她一次次翻山越嶺,挨家挨戶做工作,她走遍了麗江邊遠山區(qū)的每一個村子;為了讓學生們考出好成績,她每天早上 5 點起、凌晨 1 點多才躺下,學生在校學習期間一切費用全免。等到去年在網(wǎng)絡(luò)平臺上看到張桂梅的感人事跡之后方才明白這句詩所表達的境界。寫心得需要用簡潔明了的語言表達思想,以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗。 關(guān)于學習時代楷模的心得
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