【正文】 學(xué)，做好培優(yōu)幫困工作。如：數(shù)學(xué)競(jìng)賽、寫字比賽、體育競(jìng)賽、繪畫展等活動(dòng)，盡 量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。 了解每天天氣和日期，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。我看到的慢的運(yùn)動(dòng)。 鼓勵(lì)幼兒安靜傾聽他人說話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。布置 “ 汽車王國(guó) ” 專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。因而，我從以下幾點(diǎn) 入手： 課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂 四管 (管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng) )，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。 班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。 三、活動(dòng)安排 九月份： 1.我上學(xué)了，我愛學(xué)校 主題教育。 元月份： 、互助的好品質(zhì)。 工作目標(biāo)是：要確保完成市區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，力爭(zhēng)完成奮斗目標(biāo)，成績(jī)要穩(wěn)中有升，爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)。要規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求。 初二高二年級(jí)：要分類指導(dǎo)，因材施教，促優(yōu)轉(zhuǎn)差，提升品位，擴(kuò)大份額，發(fā)展特長(zhǎng)。 (1)要嚴(yán)格規(guī)范，細(xì)化要求。要把培訓(xùn)教師工作作為本期師培工作的重點(diǎn)，通過外出培訓(xùn)參觀、觀看錄像、人文關(guān)懷等方式，讓老師感受人生價(jià)值，理想信念，敬業(yè)愛業(yè)。要步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，圍繞基礎(chǔ)，推進(jìn)教學(xué)全過程。教研組每周一次研修制度要落實(shí)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)全面組織 協(xié)調(diào)工作，圍繞目標(biāo)創(chuàng)造性地開展工作。 首先是建立 20__年春季在籍學(xué)生臺(tái)帳、 20__年秋季入學(xué)學(xué)生臺(tái)帳、學(xué)生異動(dòng)臺(tái)帳，摸清異動(dòng)原因 (特別是減少原因 )。 六是住校學(xué)生數(shù)。按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。教導(dǎo)處要將心理健康教育排入課程表，本期開學(xué)的前三周，每周一課時(shí)，三周以后至少保證每?jī)芍芤徽n時(shí)，初中和高中心理健康教育每學(xué)期不得低于 10 課時(shí)。 (三 )、重新營(yíng)造災(zāi)后濃郁的校園文化環(huán)境 因地震造成很多校舍受損，學(xué)校加固維修后，原有的校園文化建設(shè)遭到破壞，新搭建板房缺乏應(yīng)有的文化氛圍。 綿陽(yáng)三中 。 認(rèn)真做好初 20__級(jí)學(xué)生地理生物學(xué)業(yè)考試的準(zhǔn)備工作。 針對(duì)災(zāi)后學(xué)生的特殊心理需求，要特別加強(qiáng)心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生防疫教育、自救防護(hù)教育、勵(lì)志教育等。9 月底以前完成。 四是本校在外地就讀的學(xué)生數(shù) 。要特別重視起始年級(jí)的管理和住校生管理，確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn)。要著力推進(jìn)分層管理，從制度入手，分工明確，落實(shí)責(zé)任，層層把關(guān)，相互協(xié)作，努力縮短災(zāi)后重建時(shí)間。每月年級(jí)組長(zhǎng)要組織一次教學(xué)工作分析會(huì)，通報(bào)情況，分析教學(xué)現(xiàn)狀，分析目標(biāo)生發(fā)展變化，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題的策略。作業(yè)和練習(xí)要提高實(shí)效性，做到 “ 四性 ” 、 “ 四必 ” ：即，要有針對(duì)性、遷移性、延伸性、綜合練習(xí)的整體性。 一是要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。 (3)要高度重視對(duì)優(yōu)生的關(guān)愛，重視弱科輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，穩(wěn)住優(yōu)生。 (4)要重視培養(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，控制分化。注重積累，拓展視野。 總體思路是：抓重建、督常規(guī)、實(shí)教研、勤督查、升質(zhì)量 。 十二月份： ，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 與孩子討論動(dòng)物中的快快慢慢，查閱資料，拓展知識(shí)。如鼓勵(lì)幼兒以不同速度蕩秋千、坐蹺蹺板、滑滑梯、攀攀登架。我知道的車 。 秋季溫差大，提醒幼兒多喝水， 好好吃飯、午睡，預(yù)防感冒。 結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開展工作。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識(shí)點(diǎn)，具體做到：基礎(chǔ)扎實(shí)練，重點(diǎn)反復(fù)練，關(guān)鍵問題突出練，易混問題對(duì)比練。 備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁不備課上課。 狠抓畢 業(yè)班教學(xué)工作，提升畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 (2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)民族。 (2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。各班選送最優(yōu)秀的 2 份規(guī)范書寫送交語(yǔ)文組，每周一上交。不按規(guī)定內(nèi)容張貼扣 1 分。練字能練心，心靜能入境。 (一 )每日積累主要針對(duì)本段學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，編制材料，加強(qiáng)積累，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)。不改革，我們無法解放自己。 4 堅(jiān)持聽評(píng)課制度。從精心備課、制作學(xué)案、分發(fā)學(xué)案到使用學(xué)案實(shí)行承包制。 所謂主備課人，就是指所分的 8 個(gè)小備課組的 2 位老師。 (4)依據(jù)讀寫時(shí)空材料，按高中語(yǔ)文寫作系統(tǒng)進(jìn)行大小作文結(jié)合的梯級(jí)訓(xùn)練。分讀寫天地和寫作平臺(tái)兩部分。大本材料，學(xué)生望而生畏 。 (1)導(dǎo)學(xué)案作為學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案，要引導(dǎo)學(xué)生充分自學(xué)，該讀的要讀，該想的要想，該寫的要寫，該討論的要討論，引導(dǎo)學(xué)生充分自學(xué)，充分展示，充分訓(xùn)練。 進(jìn)一步完善我校教師職稱評(píng)聘中的教學(xué)考核方案，積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評(píng)估與檢查工作，配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評(píng)價(jià)。 同時(shí)，注意抓好各院 (部 )教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作，關(guān)注提高學(xué)生實(shí)踐能力的新舉措，切實(shí)促進(jìn)和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)計(jì)劃所列專題，進(jìn)行以專題項(xiàng)目為導(dǎo)向的工作方式，通過小組討論、大會(huì)研究等形式，實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和安排，完成所研究項(xiàng)目必要的調(diào)研報(bào)告等。 在教學(xué)評(píng)價(jià)手段的運(yùn)用上，注重通過教師適時(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià)，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 技能目標(biāo)：通過多種練習(xí)活動(dòng)，學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作，并在原有的基礎(chǔ)上成績(jī)有所提高。 跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥，學(xué)生不樂于長(zhǎng)時(shí)時(shí)固定練習(xí)。二是通過多種方式的練習(xí)，提高學(xué)生的技能水平，增強(qiáng)學(xué)生的體能。 三、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：能夠辨 別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確，能夠了解并遵守游戲規(guī)則。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)到成功的樂趣，為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、工作形式 主要通過隨機(jī)課堂聽課、實(shí)踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查 座談、教師調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式，完成預(yù)期工作任務(wù)。(4)新進(jìn)教師試講課。 做好各學(xué)院 35 歲以下青年教師賽教情況的檢查、評(píng)估和指導(dǎo)工作，推動(dòng)青年教師教學(xué)能力提升。 附件 1： __20__學(xué)年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員聯(lián)系院 (部 )安排 .doc 附件 2： __師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表 .doc __師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì) __年 9 月 1 日 秋季教學(xué)工作計(jì)劃篇 3 學(xué)案制作要求。積累要天天進(jìn)行，運(yùn)用也要日日實(shí)施。 (1)每月編輯一套讀寫時(shí)空，裝訂成本。 (3)為配合讀寫活動(dòng)，可持續(xù)開展每日誦讀活動(dòng)，