【摘要】 1、要求：1----5先畫出線段圖，再解答，6、7、8直接列算式解答。 1、幼兒園的小朋友共做了56個(gè)布袋，其中大布袋比小布袋少14個(gè)，大布袋和小布袋各有多少個(gè)？ 2、小明和小強(qiáng)做...
2025-04-05 02:13
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》二年級下冊（第二課時(shí)）（1）94－34=60（個(gè)）60－29=31（個(gè)）或94－34－29=31（個(gè)）－（2）34+29=63（個(gè)）94－63=31（個(gè)）或94－（34+29）=31（個(gè)）我們班一共有33人，有15個(gè)男生和9個(gè)女生參
2025-04-23 16:25
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組郜淑蕊，認(rèn)識分類的標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同角的特征，發(fā)現(xiàn)各種角的大小關(guān)系。。展示目標(biāo)你能用活動角創(chuàng)造出大小不同的角嗎？動手操作銳角：大于0°，小于90o圍嗎？。動手操作直角是90o,用手摸摸,
2025-09-21 12:32
【摘要】第五單元解決問題的策略第一課時(shí)解決問題的策略（1）教學(xué)內(nèi)容：第56—57頁的例題及“練一練”。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中，初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用，感受畫圖和列表是解決問題的一種策略。會用畫示意圖或列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息，會通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決
2024-12-09 13:48
【摘要】導(dǎo)入新授練習(xí)作業(yè)2008年北京奧運(yùn)會,成千上萬的人將親臨比賽現(xiàn)場,對體育場館的建設(shè)者來說將面臨很大的挑戰(zhàn)。返回一萬下面是體育場一個(gè)看臺,你能估計(jì)出大約有多少名觀眾嗎?(1)將看臺座位平均分成7份,數(shù)一數(shù),其中一份有____人,估計(jì)這個(gè)看臺有___名觀眾。(2)數(shù)一數(shù),這
2025-04-19 11:15
【摘要】解決問題西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題，同學(xué)們要開動腦筋結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子，探索解決實(shí)際問題的方法，看誰的方法最簡單。在解決問題的時(shí)候想一想我們都用到了哪些以前的知識。復(fù)習(xí)：先說一說，再算一算。540×15208×50180×30動動腦，想一想
2024-12-13 19:03
【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊簡便計(jì)算及解決問題一、簡算題庫。125×4888×12544×24125×(8×5)×78000÷168000÷1258000÷25125×
2025-08-05 04:25
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元班級姓名成績一、選擇題。（用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況）（14分）1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性為（）。2、太陽每天早晨升起的可能性為（）。3、公雞下蛋的可能性為（）。4、一粒有1～6共六
2024-11-22 02:20
【摘要】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊解決問題的策略專項(xiàng)練習(xí)2 蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊解決問題的策略專項(xiàng)練習(xí) ，共計(jì)700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價(jià)各是多少元？ 2.、奶奶買水瓶和茶...
2025-10-31 22:44
【摘要】第十一單元《解決問題的策略》教材分析在本單元主要教學(xué)用畫圖等方法解決較復(fù)雜的問題，教學(xué)內(nèi)容編排成兩段：1讓學(xué)生學(xué)會畫圖和列表。畫圖和列表是解決問題時(shí)經(jīng)常使用的方法，這些方法能直觀地顯示題意，有條理地表示數(shù)量，便于發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的關(guān)系，從而形成解題的思路。因此，人們在解決問題時(shí)喜歡使用這些方法。怎樣讓學(xué)生學(xué)會畫圖和列表?不是告訴他們怎樣畫、
2024-12-09 04:59
【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用“替換”的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。2.在解決問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。?替換把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯
2024-11-24 13:22
【摘要】400克400克400克義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級（上冊）高淳縣古柏中心小學(xué)楊建一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯，每個(gè)小杯的容量是（）毫升。如果倒入３個(gè)大杯，也正好倒?jié)M，每個(gè)大杯的容量是（）毫
2024-12-13 11:23
【摘要】桂花開得最茂盛時(shí)，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。浸“搖桂花”對我是件大事，所以老是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花嘛！”纏這下我可樂了，幫著在桂花樹下鋪竹席，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u。啊！真像下雨！好香的雨呀！母親洗凈雙手，
2024-12-04 22:21
2025-04-01 22:13
【摘要】昏睡板斧鑿子崩裂破碎混濁一丈加厚柱子血液筋脈皮膚萬頃身軀三山五岳混沌巍峨開天辟地冉冉上升雷霆合攏精疲力竭
2024-12-05 01:20
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