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防溺水策劃活動(dòng)的方案(精選9篇)(存儲版)

2024-09-06 14:00上一頁面

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【正文】 ,以免使身體下沉。 。 六、課后反思 本節(jié)課通過防溺水教育圖片的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解并掌握一些常見的、會危害孩子們生命的簡單方法和急救措施。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。那我們該怎么預(yù)防呢 ? 二、防溺水知識講解 老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn) (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生 ? 對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。水無情,人有情。 二、防溺水教育 :小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢 ?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn): (一 )老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn) 教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 (三 )說一說說說日常 生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 5 月 23 日 活動(dòng)地點(diǎn):教室 活動(dòng)主持人:班主任 活動(dòng)過程: 一、老師談話引入 同學(xué)們,你們好 !今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。 (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打 “110” 。 (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。珍愛生命就是珍惜每一天。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何 搶救,溺水事件還是可以防止的。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn) 行,每分鐘約做 14— 20 次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打 110 報(bào)警,然后積極自救: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 3。 議一議: 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則 ? 把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。 教學(xué)過程: 一、談話引入 :小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié) ?對,現(xiàn)在是夏季 ,天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ?澡發(fā)生了什么事嗎 ?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外。 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。③ 在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。如今的社會里,車禍、中毒、溺水 ?? 剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。④ 不熟悉的江溪池塘不去。 按壓 。 (二 )、教學(xué)過程 。 能力目標(biāo):改變學(xué)生生活中游泳戲水安全的不良習(xí)慣,提高其對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?? ,教師小結(jié): (1)中暑的原因或條件 。 二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。請同學(xué)說說 ———— 怎樣珍惜每一天 討論,總結(jié): 同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。 引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者 時(shí)有發(fā)生。 小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。 認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊(duì)員家長與社會力量的支持和配合,嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶 來難以彌合的傷痛。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的
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