班主任學期末班會總結發(fā)言7篇(存儲版)
【正文】 要求自己上進，既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責，又有奉獻精神。在美術學科上， 精心準備教案，在上學期教會學生剪紙畫的基礎上，剪了十二生肖中的鼠、牛、虎、兔、龍、蛇，本學期接著上學期剪了十二生肖中的馬、羊、猴、雞、狗、豬，之后教學生繪畫幾種形態(tài)不一的簡筆畫，如：鴿子、天鵝、貓頭鷹、企鵝、雞、鴨子等，最后讓學生通過對美術課本的欣賞和認識，讓他們自選圖形畫出最美好的圖案。于是我想到了辦法：讓全班同學都拿著書站起來讀，努力學習履行受教育義務的學生，我把名字寫在黑板上表揚，沒有讀的我也不批評，對于睡覺的，說話的我絕不顧忌，寫到黑板上 批評。從學習上生活上真正關心他們。 盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。在課堂上，一說表揚某某學生，全班就會立刻集中注意力。我沒完全做到，認真?zhèn)湔n，鉆研教材。 。比如，性格上，我還是急躁的，面 對學生耐心不夠。所以就像這類接受慢的學生，作為老師的我需要多多關注他們。 四、在成績方面 一份努力，一份收獲，在我和學生的共同努力下，我們八（ 4）、八（ 2）班的政治成績在年級評比中，獲得了優(yōu)異的成績。 （ 3）做好課后輔導。復習課不好上，讓學生讀書記憶，他們沒有制度的約束和成績限制的壓力都不想讀。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。在剩下的半個學期里，我將吸取經(jīng)驗教訓，根據(jù)這次考試中出現(xiàn)的問題和情況，結合實際制定出有效的措施，并在今后的教學過程中實施。給學生講了自學、預習、復習的方法，在老師的監(jiān)督下都能做好，但是老師一不監(jiān)督，學生就對自己懈怠了，沒有把學習當做是自己的事情?，F(xiàn)就期中考試的前后工作進行總結與 反思： 反思不足之處： 第一：很多學生基礎知識不扎實，審題不清楚，看似明白實則一做就錯，眼高手低，練習少。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念?，F(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。 積極參與學校 “ 異步教學法 ” 的研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。評估不只是看學生學習成績如何，更重要的是了解學生學習的心理，作為教師改進教學的依據(jù)。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。 （ 2）創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。 總之，在新課程改革的教育年代，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力學習，提高自身素質，完善自我，開拓前進，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教 學研究課。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述 ，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在這個學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。班主任學期末班會總結發(fā)言 7 篇 當我們積累了新的體會時，可以選擇書寫心得體會 ,作為教師 ,可以很好地詳細記錄自己的教學工作內容。你們能 熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊敬師長，禮貌有加。下面我將本年度的個人工作總結 （一）思想政治方面 在本學年的教學工作中，我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，及時更新教育理念積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記和理論筆記。對教學工作我從不敢怠慢，認真學習，勤于
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