有關(guān)美德少年的三分鐘優(yōu)選演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 目標(biāo)。身為大隊(duì)長，我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。我熱愛表演，曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽 。 爭做美德小公民 我很愛美，媽媽說：女孩子愛美是天性，但要內(nèi)外兼修。 ” 是啊 !雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。 同學(xué)們，讓我們一起努力，爭當(dāng)美德少年，做一個(gè)合格的小學(xué)生。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭當(dāng) “ 誠實(shí)守信美德少年 ” 呢 ?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對(duì)人守信，對(duì) 事負(fù)責(zé) 。就說做飯吧，在媽媽的言傳身教下，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦 !蛋炒飯、面條等更是不在話下。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍，仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲，每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好 。老師、同學(xué)戲稱我是 “ 才藝小明星 ” 。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握 。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好。作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué) 。 同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng) !讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德 。 在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾?“ 美德少年 ” 活動(dòng)，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng) “ 四個(gè)好少年 ” 的要求。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年 。 香九齡，能溫席 ，這是我們都知道的故事。 今天，我校開展?fàn)幃?dāng) “ 美德少年 ” 主題活動(dòng)，我想，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。 4 歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。 祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。 孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接 班人。 有關(guān)美德少年的三分鐘優(yōu)選演講稿 2 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好 !我是六一班白瑞光，今天我
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