【正文】 深度。創(chuàng)新在很大程度上是建立在質(zhì)疑的基礎(chǔ)上的。千萬別以為你們已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的真諦了。戰(zhàn)勝自己需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的意志力，了解對方再稍加努力便可戰(zhàn)勝他人，那你了解你自己嗎，表面上沒有人比自己更了解自己了，但其實(shí)自己無法正視自己的缺點(diǎn)，無法與自己的缺點(diǎn)作斗爭。換一個(gè)精神面貌，去迎接一個(gè)嶄新的未來 ! “ 戰(zhàn)勝自我是戰(zhàn)勝一切得前提條件，一切成功都從戰(zhàn) 勝自我開始 ” ，戰(zhàn)勝自我才能使能力得到提高，使精神得到升華。 柯察金 保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言 —— 將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。 而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被 “ 凈身 ” ，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫成了被譽(yù)為 “ 史家之絕唱，無韻之離騷 ” 的《 史記》。 那時(shí)候還并不能夠理解一個(gè)女人辛苦分擔(dān)養(yǎng)家的心酸，處在父母竭力創(chuàng)造的舒適環(huán)境和安逸生活里，只過于在意自身感受，卻從來沒有去體諒過她們，內(nèi)心里對于她對我極少的關(guān)心和體貼 是耿耿于懷的，所以青春期開始，我變得極其叛逆，性格頑固又很倔強(qiáng)，從不會輕易地妥協(xié)。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí)，也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分 。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。高爾基說：。鞭笞你 總是勇往直前；可是它們又是有著根本不一樣的一面。 然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在 ?當(dāng)下 ?。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。 年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。 然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在 “ 當(dāng)下 ” 。愛因斯坦曾經(jīng)說過： “ 在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮 ” ；卡來而更激勵(lì)我們： “ 天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。新的學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、都要計(jì)劃、都要奮斗、都要拼搏。 我們經(jīng)常在給朋友的贈言中填 “ 萬事如意 ” ， “ 一帆風(fēng)順 ” 這樣的字眼，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢 ?達(dá)爾文后進(jìn)化論曾愛世人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真的多次東渡受阻，直到第六次才到日本，這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。 同學(xué)們，新的學(xué)期，我們應(yīng)該憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造，去開拓，敢于斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。 ” 為 什會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。 知識是青春航船的動力，永不衰竭。 ?是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。父母從他很小的時(shí)候就離異了，他跟隨父親生活。 她生在一個(gè)貧苦的家庭，但她是一個(gè)要強(qiáng)的人，不愿受到別人的侮辱，她學(xué)習(xí)刻苦，初一一直是級部第一。例如：貧窮、孤獨(dú)、殘缺，可這不是我們的命運(yùn)。 “ 暴風(fēng)雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空 ” ，天下沒有免費(fèi)的午餐，天上也沒有掉餡餅的事 ?，F(xiàn)在所有同學(xué)們要做到的，就是靜下心來、潛下身去，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 !” 的喜悅 ，惟有這樣面對人生，我們才可以驕傲地說： “ 我努力過 !拼搏過 !奮斗過 !” 。沒有永遠(yuǎn)的成績，只有永遠(yuǎn)的奮斗。考取了復(fù)旦，她在千百人眼中是幸運(yùn)，可只有她自己知道，她的 幸運(yùn)是靠努力一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。 我的班主任臧老師在日常的學(xué)習(xí)生活中為激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，給我們講了許多寒門子弟是如何走向成功的故事。 他長得很清秀，很別致。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過： ?我以為世界上最寶貴的是 ‘ 今 ’ ，最容易喪失的也是 ‘ 今 ’ 。 奮斗之光，這個(gè)無形的力量支撐著我們每天為此努力。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)的毅力跑至終點(diǎn)的人。 同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時(shí)興趣，時(shí)間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機(jī)會。今天，我們共同探討的話題：談毅力。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱?，也不會憧憬明天? 長江后浪推前浪，就是我們的雄心 ；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪 。到達(dá)成功的彼岸。 愛因斯坦曾經(jīng)說過： ?在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮 ?。僅有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。“ 好習(xí)慣，受益終身 ” 這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們學(xué)生來講，尤為重要。 有時(shí)候，會覺得自己已經(jīng)很努力，卻不解總是得不到生活的青睞，可是回頭看看父母，他們面對生活的艱辛，卻只能一味往前，因?yàn)樗麄冃枰獡?dān)負(fù)起兒女對于生活的期望，還有更遠(yuǎn)的夢想。 記得我還很小的時(shí)候，媽媽就開始去上班工作，雖然離家不是很遠(yuǎn)，還能夠每天見面，可是疲憊的工作，加之回家洗衣服做飯等繁瑣的家務(wù)，慢慢的，我們的交流越來越少。 康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧 —— 這 樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說： “ 我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè) —— 為全人類解放而斗爭。不要因?yàn)橐淮问《艞壸晕?，我們要為自己的未來做一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，漸漸將會超越自我。我們?yōu)槭裁床蝗?zhàn)勝自我，超越自我呢 ?使自己的人生變得光鮮亮麗。然而真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)水平的是自己在邊緣路徑上的探索，以及在崎嶇山路上的攀登。你們要善于發(fā)現(xiàn)問題，其實(shí)問題就是機(jī)遇。博而反約，博約相濟(jì)。 我還想說，你們要盡可能地本能學(xué)習(xí)。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂觀地對待它，不管你在輕松地學(xué)習(xí)，還是困難地學(xué)習(xí)。你們的師兄陳志峰 [1], 就勾勒了一個(gè)美好的情景，他想創(chuàng)業(yè)，他想設(shè)計(jì)比蒙娜麗莎還美的系統(tǒng)架構(gòu)。袁隆平的長期實(shí)踐使他能作出造福人類的巨大貢獻(xiàn)；吉林一汽的技校畢業(yè)的王洪軍不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)總結(jié)，在轎車修復(fù)方面做出了系列的創(chuàng)新；革命領(lǐng)袖的偉大實(shí)踐更是改變了世界。 我想說，你們要在生活中學(xué)習(xí)。 怎樣學(xué)習(xí) 你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書本里、在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，這都是必要的。尤其對于弱勢群體或弱者，現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情；愛心是一種情感，社會因?yàn)槌錆M愛心而更文明，環(huán)境因?yàn)槿祟惖膼坌亩篮?，你們因?yàn)?