【正文】 。 二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。哪個同學遇到小困難， __都會積極幫助同學。 __晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會馬上把燈關掉。正如任課教師所說的 “ 上課缺了 __，課堂氣氛活躍不起來 !” 他專心聽講，敢于提問，善于質疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴 WER 工程創(chuàng)新賽初中組比賽中， __榮獲全國二等獎，全國一共 __個代表隊，他獲得第 8 名。在班級中，他是個有著威望的班長，是同學可以信賴的朋友，是老師得力的助手。 第 __屆全國青少年機器人競賽 (WER 工程創(chuàng)新賽 )全國二等獎 。她身上處處洋溢著美德的馨香：她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌 ?? 也許就是這些美德的傳承，使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。雖然門門功課都是良好，她卻總是如同山中竹子一 般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。這句話就像是個親切的指路人，每每迷茫時都可以給予她莫大的力量，讓她重整旗鼓奮勇上前。 她有著一顆幽默與憐憫世人的真心，她就是那朵永遠盛開的美德之花。她有助人為樂的好 精神，有勤儉節(jié)約的好習慣，有服務他人的好品質，有謙虛上進的正確態(tài)度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，做到了德智體美勞全面發(fā)展。她每天 6： 20 準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。她就是這樣的，用自己的言行樹立起了大家的榜樣。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時她又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎她是個懂事的好孩子。 她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌，她就是那朵永遠盛開的美德之花。 在生活中，團結同學、友愛她人，幫助同學，不僅如此，她更是心向祖國、熱愛家鄉(xiāng)，充分發(fā)揮了 “ 小小少年 ” 模范帶頭作用。__全國中學生英語能力競賽全國三等獎， “ 全市 (校 )三好學生 ”“ 優(yōu)秀學生干部 ”?? 面對這數(shù)不清的榮譽， __總說，榮譽屬于過去，未來需要用科技創(chuàng)新點亮。在學校，他有一顆真誠的愛心。 __年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎， __年在 __市 “ 我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。大到設計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。 他是一個性格開朗，學習刻苦，聰慧機敏的陽光男孩。前段時間我腿疼下樓十分困難， __每次都堅持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑，我感動的眼淚都快掉下來了。 三、團結同學，熱心助人。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌 。 四、全面發(fā)展的好隊員 __是一位品學兼優(yōu)的好隊員，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績。她寫的多次被被老師當作讓大家學習。 一 、勤奮學習、屢獲佳績 在老師和學校的精心培育下， __逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。 經(jīng)過時間的磨練 ,一路走過 ,李 __同學不斷充實自己。在各項活動中 ,他總是積極參加 ,充分發(fā)揮自己的所長 ,為班級贏得好成績。多次榮獲 “ 三好學生 ”,“ 讀書之星 ” 等稱號。是老師的得力小幫手 ,是同學們的好朋友。 四、興趣廣泛，學有所長，是一個全面發(fā)展的好少年 宋 __同學熱愛運動，學校的操場上總是能看見她的身影。在老師的心目中，她是好幫手 。為了集體的榮譽，她竭盡所能。因為品學兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得 “ 優(yōu)秀班干部 ” 等稱號。每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學 。學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。 她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧 ! 新時代好少年事跡評選材料 1000 字篇三 __，女， __歲，是 __縣 __鄉(xiāng)寄宿制小學四年級 (2)班的學生。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止 。因為她誠實守信，同學們都樂于和她心里話 。 ____同學胸懷祖國、誠實守信、樂觀上進，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在實驗小學優(yōu)質教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長，在社會主義核心價值觀的引領下，陶冶情操，磨練意志，逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年 ! 新時代好少年事跡評選材料 1000 字篇二 她叫 ____，女，漢族，出生于 __年 5 月 20 日，是實驗小學五年一班的學生， 班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。周圍鄰居看在眼里，樂在心里。她是 ____市美德 “1 ﹢ 6”宣講團的成員，節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機關、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德，尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德深受人們喜愛。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。管樂隊的長笛演奏者 。 她是同學公認的好榜樣。下面是小編為大家整理的新時代好少年事跡評選材料 1000 字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡 ! 新時代好少年事跡評選材料 1000 字篇一 她是老師眼中的好學生。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護 ,只要是班集體的事情她都會主動承擔。 她是父母心中的好孩子。做完作業(yè)，常常為奶奶捶背，講笑話哄老人開心。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。__ 年、 __年、__年、 __年連續(xù)四年獲得實驗小學 “ 三好 學生 ” 稱號 。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。 ____同學是一只勤學苦練、永不言敗、誠實守信的 “ 小雛鷹 ” 。她誠實