【正文】 樹立安全意識。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。 八、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。尊重家長，寬與待人。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把 “ 美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。 五、總結(jié)： 總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。 積極參加市、區(qū)教研活動，做好筆記寫好心得體會。 四、具體工作： 九月份： 各教師制定好本學(xué)期的 39。 十月份： 參加區(qū)藝術(shù)團(tuán)展演比賽。 二、基本情況 學(xué)生情況分析 本學(xué)期任教高一年級 4 兩個班，共有學(xué)生 138 人，班主任分別為李多寬和方躍老師。 本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修 1 內(nèi)容，既 有基本理論和基本概念的內(nèi)容，也有元素和化合物等知識，教學(xué)中既要重視知識的把握，更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng)，科學(xué)態(tài)度的形成。要通過物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實驗深化對有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng)，課堂中堅持以學(xué)生為中心。每周安排一次進(jìn)教室答疑，以加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，及時解決教學(xué)中存在的問題。 細(xì)心聽課 虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀 教師的課。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作大局為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 5 加強(qiáng)班級管理，提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。 積極展示 “ 讓新理念走進(jìn)我的課堂 ” 匯報課，每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力 。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困 生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。 (4)培優(yōu)輔差工作。 備課時認(rèn)真研 究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法 。 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。 督促孩子們做好眼操和課間操。 教師新學(xué)期工作計劃（精選 篇 15） 認(rèn)真講課 課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。建議學(xué)校開放實驗室，作為科任教師可協(xié)助實驗員開展對學(xué)生進(jìn)行實驗輔導(dǎo)。其次，要較快解決高中課時容量與難度比初中大，教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會快，作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀，以盡快適應(yīng)高中的學(xué)生活。 知識傳授目標(biāo) 本學(xué)期通過有關(guān)化學(xué)基本概念和元素基礎(chǔ)知識的學(xué)，首先讓學(xué)生掌握物質(zhì)的 .量這一基本概念并能靈活運用 。要求學(xué)生準(zhǔn)備好聽課筆記，最好準(zhǔn)備一本相關(guān)教輔書籍等。 參加區(qū)教研活動。 緊舞蹈隊訓(xùn)練，迎接 9 月 25 日九龍鎮(zhèn)舉辦的中秋文藝晚會和 11 月份的九龍鎮(zhèn)創(chuàng)強(qiáng)文藝晚會。 〈二〉抓教研課改 深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會 “ 基礎(chǔ)教育改革綱要 ” 、 “ 音樂課程標(biāo)準(zhǔn) ” 的核心內(nèi)容及基本精神，繼續(xù)認(rèn)真開展校本課題實驗工作。 組織興趣小組活動，做到定時、定人、定計劃地開展訓(xùn)練。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。 課堂教學(xué)活動。 教師新學(xué)期工作計劃（精選篇 12） 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。為此，特制定本學(xué)期個人計劃如下： 一、安全工作 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然。 配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì)，明確美術(shù)教師的職能和作用 。 (3)根據(jù)器械性質(zhì)的不同，手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。 (9)知道 1 和許多，能點數(shù) 23 件物品。因此，我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點： (1)喜歡傾聽和參與成人或同伴的交 談。這就是我的目的。使自己具備獨立的教育實踐能力，成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。這不是一種停止，而是不斷的修剪自己，像品行高尚的人學(xué)習(xí)，并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身時的水平，扎扎實實進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，在 實踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風(fēng)，早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)，做到課前反思、課中反思、課后反思。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。 要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。 總之，高三學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高要靠老師和學(xué)生的共同努力，也要靠學(xué)?？茖W(xué)的管理和各任課教師間的相互合作。 精心設(shè)計每一堂課的課程安排，在授課時，對學(xué)生做到講清四點：講清易混點 。 (g)加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。 (b)認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高，所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力 。 (b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題。下面，我對之后的工作做出如下的計劃： 一、指導(dǎo)思想 在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo)： 第一，在切實了解學(xué)生的真實水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上，適當(dāng)改變教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo) 。 ，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。 第二十五章 概率初步：理解 概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。 教師新學(xué)期工作計劃（精選篇 4） 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我繼續(xù)全身心投入國家的教育事業(yè)，服從學(xué)校相關(guān)工作安排，做好教育教學(xué)工作?？匆粋€學(xué)生的英語水平如何。 五、教學(xué)具體措施 摸清學(xué)生基本情況，逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。 ⑤ 事物描述。 進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式 。 寫： 能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法 知識點有：被動語態(tài)，虛擬語氣，情態(tài)動詞，定語從句，短語動詞，過去完成時等。 突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智，拓展視野 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 。 六、家長工作 堅持家園聯(lián)系制度，以面談，電談的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一周在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，我們也積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。 利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類 。學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙 。按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事 。知道自己進(jìn)步的地方 。培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力 加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天半小時體育活動時間。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。 第四階級：溝通 常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。 ，要愛惜公共財務(wù)，如愛惜自家的 `一樣。然后每個寢室設(shè)有寢室長，先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。以下是我本學(xué)期的工作計劃。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。 ，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。 ，隊伍整齊，有序。 教師新學(xué)期工作計劃（精選篇 2） 一、班級情況分析。把知識傳授給幼兒 做好各科的教學(xué)工具。 五大領(lǐng)域。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣 。培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情 。 〈 5〉數(shù)理邏輯智能。知道水的冷熱對泡茶的影響 。 每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。 教師新學(xué)期工作計劃（精選篇 3） 一、指導(dǎo)思想 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 。優(yōu)生少 。 能抓住簡單語段中的觀點 。 語言知識： 語音： 逐步做到語音、語調(diào)自然、得體 。 1)500 個左右生詞，和 200 多個短語。 ③ 動詞不定式。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生英語交際能力。每三天寫一篇作文。從成績來上看，班上學(xué)生的數(shù)學(xué)只有 1 個優(yōu)秀， 7 個及格，因此在平時的教學(xué)中應(yīng)該特別注重基礎(chǔ)。本章重難點就是二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及應(yīng)用。 五、具體措施 ，積極捕捉課改信息，盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，力爭培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì)。 (3)自主作業(yè)習(xí)慣 。 第四，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí)，完成設(shè)計目標(biāo) 。 (c)在課堂上，習(xí)慣于以往被動地接受所傳授的知識，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，達(dá)到用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。 二、注重學(xué)生的思想動態(tài)，采用多種方法，積極調(diào)動學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。講清高考熱點。 二、工作目標(biāo) 樹立理想信念，做到 “ 經(jīng)師 ” 和 “ 人師 ” 的統(tǒng)一，既要精于 “ 授業(yè) ” 、 “ 解惑 ” ，更要以 “ 傳道 ”為責(zé)任和使命。不