【正文】 學(xué)期，我們將用來(lái)更大的挑戰(zhàn)，就是創(chuàng)建咸陽(yáng)市文明校園，同時(shí)，繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍，開(kāi)展更加豐富有趣的主題教育活動(dòng)，提升服務(wù)質(zhì)量，繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受，這是很值得我們欣慰的。小值日生就會(huì)提醒大家水龍頭不能開(kāi)得太大，洗完手后小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。 動(dòng)手能力方面： 小朋友們?cè)谧岳砟芰Ψ矫鏁?huì)有很大的進(jìn)步，我們會(huì)鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭(zhēng)當(dāng)值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等。 三、假期安全工作 幼兒一年一度的暑假生活又將開(kāi)始，我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的暑假。 預(yù)防疾病 放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。密切于現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)。 (五 )養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新 本學(xué)期我們開(kāi)展了形式多樣的養(yǎng)成教育。讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，是一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。 (十 )下學(xué)期的特色課程安排 (下學(xué)期的計(jì)劃 ) 為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實(shí)際情況，確定了以思維繪畫(huà)，手腦速算，英語(yǔ)為特色的課程，使教師人人明確開(kāi)展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容，豐富幼兒業(yè)余生活，提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。 你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。__年 __教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng) 。例如慶 ” 元旦 ” 親子活動(dòng)。 利用不同的方法，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。 (一 )滲透式語(yǔ)言活動(dòng) 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言才能，即聽(tīng)、說(shuō)、讀、等能力，在突出口語(yǔ)能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育，使幼兒喜歡活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。 控制看電視時(shí)間 放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在 2 小時(shí)以?xún)?nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離 米以上，注意保護(hù)眼睛。 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯蛇^(guò)了書(shū)寫(xiě)困難期。 總而言之每一個(gè)小朋友在看書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展 ，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。針對(duì)不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對(duì)于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級(jí)管理員，遏制不良行為的蔓延。 在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝 !同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。 安全方面，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的安全家長(zhǎng)會(huì)，每周對(duì)幼兒進(jìn)行的安全自護(hù)教育，每周的安全隱患排查，校舍、玩具檢修，每個(gè)月一次的安全演練，如消防、地震、防暴等等，配備了整套的安全防護(hù)器械等等，為幼兒的健康和安全提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障。還有 6 名老師參加縣級(jí)賽教分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 今天，我們?cè)僖淮尉墼谝黄?，有四層意思? 一 是對(duì)你們支持我們的工作表示衷心的感謝 。 5 米以上，注意保護(hù)眼睛。 四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà)，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō) “ 我不會(huì) ”。 科學(xué)領(lǐng)域方面： 在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子、水果 。 健康領(lǐng)域方面： 大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì)使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇 4】 尊敬的家長(zhǎng)： 你們好 ! 非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì)，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助 !時(shí)間過(guò)得真快，孩子升入大班已經(jīng)半年了。我們老師看在眼里，更是著急在心里。老師的身邊 坐著一圈哭不停的孩子，有的老師抱著兩個(gè)，身后拉了一群，眼淚鼻涕都是。 喜歡參與活動(dòng)，擺弄玩具，材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。 二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了 。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望 。 及時(shí)給孩子買(mǎi)些好的學(xué)習(xí)資料。文中號(hào)的背會(huì)、寫(xiě)會(huì) 。 ② 自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 做到有事、有病提前請(qǐng)假，去赴宴盡量不要誤課，有事多和老師溝通。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要恰如其分。另外，為了培養(yǎng)孩子的自主能力，也為了孩子的安全，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)在學(xué)校 50 米外接送孩子。他說(shuō)： “ 我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣 ” ?，F(xiàn)在的孩子很會(huì) 說(shuō) ，有時(shí)說(shuō)出的話也有一定的深度。而且父母是孩子的第一任老師，你對(duì)孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了，他明天接著就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子 。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。 父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)付出了太多的心血，有些時(shí)候真的是因?yàn)楹苊蛘咂渌颍鲆暳撕⒆拥膶W(xué)習(xí)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣，在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。減少磨蹭的機(jī)會(huì)，基本做到有條有理。 家長(zhǎng)們，省什么，別省錢(qián)不買(mǎi)書(shū)給孩子 。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺(jué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間，陪陪孩子。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿(mǎn)意。其次，紀(jì)律方面，我班學(xué)生都遵守紀(jì)律，只是個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作，注意力不集中，行動(dòng)不夠迅速?；?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百般呵護(hù) 。當(dāng)然，我們老師也會(huì)從就以上這些方面要求自己， 去影響、教育學(xué)生。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練 。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每周抽出 1— 2 小時(shí)，還是可以的。我知道，我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)肯定也是十分著急，有的家長(zhǎng)說(shuō)，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽(tīng)我的話，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過(guò)一陣?yán)厦∮址噶恕６行┘议L(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，忽視了對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子 。 孩子做作業(yè)拖拉或者不認(rèn)真，精力不集中。 我和曹老師也有孩子，我們非常理解做父母的心情。比如這些學(xué)生思想上都要求上進(jìn)，有學(xué)習(xí)好的愿望，這次考試成績(jī)不理想不是因?yàn)楹⒆拥闹橇τ袉?wèn)題，而是由于他們的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察與測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，也有許多值得驕傲的地方。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī) ! 第一方面：班級(jí)學(xué)生分析。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)步、更為了孩子的明天。 有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自己也不愿意學(xué)。 但是，盡管如此，還是有個(gè)別學(xué)生成績(jī)一直沒(méi)進(jìn)步。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 周末返校不準(zhǔn)時(shí)，找理由請(qǐng)假。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。由此我們可以看出，好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生都是十分重要的。正因?yàn)槿绱?，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)們今后進(jìn)一步配合，支持班主任及各課任老師的工作，我們將不勝感激。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分 。希望各位家長(zhǎng)在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)端正字。 二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子 在學(xué)校，大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真，老師會(huì)讓他重寫(xiě)，直到寫(xiě)好為止。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。每次離開(kāi)教室，總要把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。 此外，我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，比如上課前做好預(yù)習(xí)，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)發(fā)言，課后及時(shí)鞏固訓(xùn)練，放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。 四、要相信鼓勵(lì)孩子，對(duì)孩子的教育是個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。 五、家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。 家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。你知道孩子的興趣嗎 ?知道孩子的朋友是誰(shuí)嗎 ?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎 ?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎 ?他們不是只知道吃好喝好的孩子，現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。大文豪高爾基，沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，全憑自己刻苦讀書(shū)。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲?？吹饺秉c(diǎn)就及時(shí)批評(píng)，不能一味表?yè)P(yáng)，也不能一味批評(píng)，應(yīng)該表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。 ② 周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品，書(shū)本不卷角?！?