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幼兒園學(xué)前班新學(xué)期工作計劃10篇參考(存儲版)

2024-09-06 13:13上一頁面

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【正文】 前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:洗餐巾 ??傮w的來說,部分幼兒在動手能力,操作能力,自制能力方面依賴性強,還需要老師的細心輔導(dǎo)。 教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī) 。 不定時的對一些幼兒進行家訪。這個學(xué)期,我們將一如既往地努力開展工作,調(diào)整上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足,使所有幼兒都能得到發(fā)展。表達方法,手段單一。 進 行音樂、體育領(lǐng)域研究的合作小組。積極準備 5月 1日的活動、故事展覽。 用比較連貫規(guī)范的語言能清楚地表達自己想說的話。 會念,注意發(fā)準平舌音和翹舌音,提高變音能力。 對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時間和空間等感興趣。 能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同伴交流試驗中的探索過程和結(jié)果。 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。文學(xué)作品豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的人物形象和高尚的情操能激發(fā)幼兒情感上強烈的共鳴,引發(fā)幼兒積極向上的情愿和行為,有助于幼兒形成良好的個性。 喜歡聽故事、看圖書。 四、學(xué)生情況分析: 幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好入學(xué)前活動準備,而且能使幼兒終身受益。在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。 能理解日常用語的意思。 幼兒園學(xué)前班新學(xué)期工作計劃篇 10 語言作為思維的主要表達形式,其運用能讓幼兒的熟悉更有條理,能擴大幼兒認知的范圍和內(nèi)容,發(fā)展其想象力、和創(chuàng)造力 。 七、社會教學(xué)目標(biāo): 能主動的參與各項活動,有自信心。 五、科學(xué)教學(xué)目標(biāo): 對事物與現(xiàn)象有濃厚的探究興趣,有強烈的好奇心和求知欲。 三、數(shù)學(xué)教育目標(biāo): 樂于關(guān)注生活中的數(shù)、量、形、時空及其相互關(guān)系。 二、語言教學(xué)目標(biāo): 能圍繞話題連貫的講述自己的感受及愿望。 四、當(dāng)前教育教學(xué)目標(biāo)和要求 語言: 主動、愉快、禮貌地對話,可以根據(jù)語言交際環(huán)境的變化調(diào)整自己說話的資料。八個婦女節(jié) “ 親子活動 。 二、課堂日常工作 這個學(xué)期我們將按照幼兒的意愿繼續(xù)主題活動,及時掌握幼兒的興趣點,為下一階段的活動提供依據(jù)。好的慣例還沒有構(gòu)成。 ” 春天慢慢接近我們的時候,我們和孩子們一起又迎來了新學(xué)期。 七、家長工作: 組織家長召開家長會,仍家長了解學(xué)前班上學(xué)期的工作計劃,幼兒園的辦園宗旨,方針等。 四、教學(xué)內(nèi)容與要求: 根據(jù)本園的保教工作計劃,結(jié)合我班幼兒的年齡特點,接受能力等方面的情況,以廣西接力出版社出版的 “ 幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程設(shè)計與實施 ” 為基礎(chǔ),在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔,制定合適本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容,在幼兒的參與,家長的支持配合下完成各項活動。在繪畫方面,大多幼兒能做到涂色均勻。在家能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事 。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的 作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。 (三 )、教學(xué)措施 教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。 ,要善于鼓勵學(xué)生,多表揚。所以我將一如既往地認真開展教育教學(xué)工作,針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。 建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng) 備好各學(xué)生基本情況花名冊 ,認真細致填寫充實。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。 (4)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。 加強一日教學(xué)活動, 確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo),嚴格訓(xùn)練。 三 、教學(xué)要求 使兒童初步認識一些物體和圖像。 幼兒園學(xué)前班新學(xué)期工作計劃篇 4 一、基本情況 學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有 10 人,其中男生 4人,女生 6人,學(xué)生大部分年齡大約 5歲左右。 積極參加教研活動,互習(xí),取長補短。 積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。 三、主要工作: 認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,端正教育思想,更新教育觀念。 做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動 為適合學(xué)前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況,增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識,圍繞學(xué)校下達的中心任務(wù),認真完成各科教學(xué)內(nèi)容。 6月:親子運動會。做好每周備課工作 。 (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道 。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。 五、家園共育方面 : 充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。 7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。想到 7月份孩子們就要我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒 ! 二、教學(xué)方面 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。相信大家又在為寫計劃犯愁了 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園學(xué)前班新學(xué)期,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 幼兒園學(xué)前班新學(xué)期工作計劃篇 1 時間過得真快,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進入新的學(xué)校 __小學(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃: 一、班級情況分析 教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。這學(xué)期我們的進階數(shù)學(xué)是第 8冊,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。 合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。 進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動 。 幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構(gòu)建活動等等,所
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