小學(xué)生下冊(cè)學(xué)期評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。希上課要積極動(dòng)腦，舉 手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。 。 16. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。 2. 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。老師希望你會(huì)做得更出色 !繼續(xù)努力 ! 11. 你是個(gè)懂事，聽(tīng)話的好孩子。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取， 有恒心、有耐心，自覺(jué)學(xué)習(xí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿意。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。 小學(xué)生下冊(cè)學(xué)期評(píng)語(yǔ)【精選篇】 1. 懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也 不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jī)正慢慢下降。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞 。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠 ，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。 評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要一環(huán) ,又是教師與家長(zhǎng)和學(xué)生心靈溝通的重要手段。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。課堂上總是專心聽(tīng)講，積極思考每個(gè)問(wèn)題 。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步 ! 10. 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)??希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不 足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方 面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢 ?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)
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