6小學三年級學生下學期評語(存儲版)
【正文】 ：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業(yè)清楚認真，正確率高?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)， 第 11 頁 共 12 頁 書寫清楚。 上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明。可不知什么時候，你結交了一個壞朋友，他常常使你考試失去得優(yōu)秀的機會，競賽與好名次擦肩而過。而善良，老師是認同的 ，希望榮鉅好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。 。 、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力 。老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的?？?，在六一節(jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務，帶領同學一起參加活動，說明你是很有能力的孩子。 ：你關心集體，樂于助人，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書，供大家閱讀。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。及時調整自己，細心一點吧。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。 ，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。新春愉快。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作 風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。希望你進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。 ，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)，書寫清楚。你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。 。你刻苦、勤奮、富有進取心。 、 第 4 頁 共 12 頁 謝謝。你的學習目的明確，準時到校，依時開門，保質保量地完成作業(yè)。 ，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰。你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。 、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你 。不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲。你還見過歐洲花園，見識很廣呀。我相信你定能取得好成績，你說對嗎 、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀。相信你會更加優(yōu)秀的。你熱愛集體，關心同學 。老師相信你一定能做到。作為班上的勞動委員，工作大膽負責 。但學習成績太不理想了，在教室內紀律觀念不強，學習態(tài)度很不端正，上課經常走神，思想開小猜玩
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