家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿簡短精選8篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 子們?yōu)槭裁匆欢ㄒx書 ?還非得是用心讀書 ?我們先來看看下面的這些圖片：這是去年今年一些人才市場(chǎng) 招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我想用一個(gè)詞來形容很合適：人山人海 !再來看看下面這段話：現(xiàn)在2024年，孩子們五年級(jí)。其中有一題用 11 年的時(shí)間去認(rèn)真，努力用心的去學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，然后或許就可以得到 40 年、 50 年甚至更多的美好生活。同時(shí)，現(xiàn)在的孩子心理方面比較早熟，經(jīng)常和孩子們溝通可以避免孩子們?cè)诹昙?jí)、初中階段出現(xiàn)早戀。 3關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)。這點(diǎn)我在后面數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)中會(huì)講到。 在國外有那么一群人，叫足球職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，他們會(huì)花上 5年甚至 10 年去挖掘，去培養(yǎng)孩子，當(dāng)這群孩子中有一個(gè)成長為了國際巨星，這回報(bào)就是上萬倍的。第二類是，聽話的孩子，自己還不知道為什么要去學(xué)習(xí)，老師，家長說什么，他就做什么，你不說他自然就不會(huì)去做了。 那么如何改變孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的 態(tài)度呢 ? 大家不妨從以下幾個(gè)方面去做做試試： 1)讓孩子自己給自己訂好規(guī)矩。第 2個(gè)方面：家長的重視程度不一樣了。 ” 研究發(fā)現(xiàn)： 21天的堅(jiān)持可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣， 90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。今年時(shí)間比較短，課上得差不多了，接下去差不多就開始復(fù)習(xí)了，只要孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了，就一定會(huì)慢慢好起來的。 二、愛孩子，但不能寵孩子 隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做?？梢詥枂栐趯W(xué)校的情況，比如今天學(xué)了什么，有沒有和同學(xué)鬧別扭，今天最大的收獲是什么，有什么困惑等等。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草 。發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。 最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，多謝大家。 __從小就很懂事，很會(huì)疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背 。作業(yè)本和書本要包 皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角 。 我在教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢，一向是 “ 摸著石頭過河 ” ，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。 四、加強(qiáng)同孩子和老師的溝通交流 家長要 做孩子的朋友，同孩子一起分享喜怒哀樂。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。并且數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)室非常連貫的，中間一環(huán)掉了，這一整串的都不會(huì)了。種下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。很多家長朋友心里都有這樣的想法：為 什么現(xiàn)在這些孩子這么難教 ?我們那會(huì)哪需要父母管。另一個(gè)家庭，從第一次開始出去玩，每到一個(gè)地方，就讓孩子在拍的照片后面寫上一句話，是地名，是心情，是時(shí)間等等，到孩子大一些，每次出去的之前，讓孩子自己去上網(wǎng)找攻略，定路線，做計(jì)劃，回來之后，算算費(fèi)用，寫寫小結(jié)，感想。第三類，學(xué)習(xí)是落后的，老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)這些經(jīng)常打些折扣完成的，或是壓根沒完成的，或是一直拖著。讓孩子們明白，您還是很重視他的學(xué)習(xí)，并且你愿意陪著他一起努力。一邊玩一邊做的，由于心沒有靜下來，時(shí)間久了習(xí)慣養(yǎng)成了，往往會(huì)出現(xiàn)馬虎，粗心的壞毛病。 穿著打扮方面。有些家長朋友確實(shí)很忙，請(qǐng)盡可能地抽出時(shí)間來找孩子聊聊天， 1個(gè)小時(shí)沒有，那就半小時(shí)，實(shí)在真的很忙，那就 10 分鐘吧，可以 各種聊，比如說：今天下午上了什么課啊，體育課干什么 的，累不累啊，等等?，F(xiàn)在 3000多一個(gè)月，一個(gè)人過著不省點(diǎn)還存不起來錢。一個(gè)人對(duì)一件事所抱的態(tài)度，會(huì)決定他在這個(gè)事情上所能達(dá)到的高度。因此，我就學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些要點(diǎn)，如下： 我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，沒有人可以一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能解除成功的果實(shí)。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。 其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事。 老師 ，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，做人，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家長長臉，為自己爭(zhēng)氣。 這兩天我一直在想，在今天的家長大會(huì)上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢 ?經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧 ! 小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實(shí)為什 么，當(dāng)時(shí)我也說不清楚。再問之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人 。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。若實(shí)在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛 !這是把問題記下來，等待老師明天的講解 ! 課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住 了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。 其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。常此以往，孩子與父母的代溝只會(huì)越來越大。家長會(huì)的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確，而且要準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿，下面小編給大家分享一些家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿簡短精選篇 1 尊敬的家長、親愛的老師： 大家好 ! 我是來自初 162班的陳昱冰，今天我很榮幸能代表 162 班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言，心中感到無比自豪，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 今天我講話的主題是：溝通。亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng)，有時(shí)候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時(shí)候，家長卻偏偏要在此時(shí) 跟孩子討論，結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反
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