【正文】 ，輕輕地取下滅火器。在距離 2 米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。 六、小結(jié)，評價。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。 __市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至 18 時 30 分許，現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊員已進入樓道，營救出居民 100 余人，受傷人員已緊急送往 __市 __區(qū)中心醫(yī)院等地搶救。 乙、怎樣報火警 ? 注意：不能隨意亂打火警電話。如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要 雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。因此，當發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電 源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。 三、詩朗誦《兒童防火歌》 你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。 你拍九，我拍九，火警電話 119。 你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。此外，電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。 其次，要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱 (電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱 )，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣 味產(chǎn)生，這時候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi) 1身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗 1立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克 1逃生時，不要乘坐電梯 1跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方 。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。 15 日上海風力較大。 活動過程： 主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。 。右手提著滅火器到現(xiàn)場。 主持人：滅火器怎么使用呢 ? 。 四、學會滅火 支持人：滅火的基本方法有哪些 ? 。 ： (1)在火災(zāi)現(xiàn)場，可以把衣物打濕，披在身上。 (5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。 跑到路口等車來，救火時間能提早。 (2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 。 (6) 遇有火情，不要圍觀。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅?；诖?，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會。 學校消防主題班會方案篇 6 地點： 81 班教室 主持人：班主任 對象：八年級 1 班全體學生。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) ?發(fā)生火災(zāi)怎么辦 ?怎樣防火 ?打什么電話求救 ? 學習防觸電知識的情景表演： (1)第二組代表表演： (2)大家認真討論觀察表演后討論： ：發(fā)生了什么事 ?他們是怎么做的 ? ：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 ?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 ?怎么防止觸電事情發(fā)生 ?出了事打什么電話求救 ? (五 )鞏固總結(jié) 火警、急救中心電話各是什么 ?著火打 119，急救中心 120。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。 (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。 著火了，怎么辦 ? 發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。 二、活動準備： 讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 選出小組長 4 名，擬定小組名稱。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。 廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育。 二、指導思想 以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安光澤、構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。 學校消防主題班會方案篇 1 一 .目的 為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。 新員工入職的一周之內(nèi)，配合商場對新員工開展整體培訓工作。 向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、開展一次校園消防演練。 四、幾點要求 提高認識，加強領(lǐng)導，落實責任。對在活動 期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，及時進行總結(jié)，樹立學校良好的育人形象。 能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學生的問題意識，提高學生開展研究性學習的能力。 上網(wǎng)查資料 (四 )整理資料 制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打 119 火警電話，通知消防隊救火。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工