滬科版數(shù)學(xué)七上53統(tǒng)計(jì)圖的選擇(存儲版)
【正文】 折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況 . 扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比 . 三 .隨堂練習(xí) (課本 P212) ，在這之前，同學(xué)們就該校 300 名學(xué)生如何到校問題進(jìn)行了一次調(diào)查，并得到下列數(shù)據(jù)： 將上面的數(shù)據(jù)分別制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖，并進(jìn)行比較，體會它們各自的特點(diǎn) . 步行 60 人 騎自行車 100 人 坐公共汽車 130 人 其他 10 人 解：根據(jù)題意制作下列統(tǒng)計(jì)圖： (1)條形統(tǒng)計(jì)圖 (如下圖 ) (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖 (如右圖 )比較這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出學(xué)生到校的幾種方式的具體學(xué)生人數(shù)；而扇形統(tǒng)計(jì)圖則清楚地表示出 了學(xué)生到校的各種方式在 300 名學(xué)生中的百分比 . ，將所收集的數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示出來 .從中可以獲得哪些信息呢？ 例如：初一年級就“最喜歡的球類運(yùn)動”曾進(jìn)行過問卷調(diào)查，每人只能報(bào)一項(xiàng)，結(jié)果300 人回答的情況如下表，如何用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來 .根據(jù)圖示的信息再制成條形統(tǒng)計(jì)圖 . 排球 54 足球 75 籃球 57 乒乓球 96 其他 18 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可得下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下： 四 .課時(shí)小結(jié) 我們這節(jié)課通過比較、觀察、制作了解了三種扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并能選擇適當(dāng)?shù)亟y(tǒng)計(jì)圖使數(shù)據(jù)展現(xiàn)出來 . 五 .課后作業(yè) P214，習(xí)題 [來 ，現(xiàn)要建造一個(gè)新的自行車停車棚，至少需 要多大面積？解決這個(gè)問題需要哪些數(shù)據(jù)？你準(zhǔn)備如何收集 ] ，第 6 題按要求完成調(diào)查表 . 六 .活動與探究 如圖，圖中折線表示一輛自行車離家的路程與時(shí)間的關(guān)系，騎車者九點(diǎn)離開家，十五點(diǎn)到家，根據(jù)這個(gè)折線圖提供的信息，回答下 列問題： (1)到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間？離家多遠(yuǎn)？
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