【正文】 務(wù)必引起家長的警惕。所以，在初一時，一定要給家長打這個預(yù)防針。好處：使任課教師更了解你的孩子 。特別是做人的道理。 做心責(zé)任在心中。能積極思考，主動發(fā)言的學(xué)生主要有。你們能夠在百忙之中抽出寶貴 的時間來參加我們的家長會，單從這點可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我經(jīng)常對他們說：“ 我們每一位同學(xué)都是班級的主人，天下無難事，只怕有心人。一個班級沒有嚴(yán)明的 紀(jì)律是不可能有好的成績的。平時老師們的空余時間、精力 都放在幫助后進(jìn)生上，做到課上多提問他們，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的 `思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚他們。 ” 這些報刊雜志上的真實報道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。 如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人 。再如，學(xué)校要求學(xué)生不進(jìn) “ 三室一廳 ” 和網(wǎng)吧，但據(jù)我所知，周末還是有一些學(xué)生會進(jìn)游戲廳，甚至跟一些社會青年走得比較近。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。其實，他可能僅僅完成了書面的作業(yè)，并沒有完成對當(dāng)天知識的鞏固和消化。一位教育家說過，一個智力正常的中學(xué)生能學(xué)會 14 種語言，可見其潛力是巨大的。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞 (家校聯(lián)系單總拿不到 )，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。 ) 在肯定成績的同時，我們也不無憂慮的地看到存在的一些問題：有些同學(xué)的成績進(jìn)步雖大，但不夠穩(wěn)定 。要知道我們付出的不只是在錢的事情上，更是投入了我們一生乃至一個家庭的殷切期望啊 !我們輸不起的 ! 在這里我想和家長實話實說這些 900 名之后的學(xué)生可能連職業(yè)高中也難進(jìn)了，咱們家長要想想辦法，補課對這些孩子已經(jīng)不起作用了，現(xiàn)在咱們學(xué)校不讓留級，如果你想讓孩子再打一年基礎(chǔ)的話，就要想點方法了。當(dāng)然四年級的學(xué)生自制力差，好動，貪玩，這也是普遍存在的。但是又及個別的同學(xué)，每次的作業(yè)，一個字都不寫 ,連家長也不過問一下我們的作業(yè)本身也不多，我覺得他們就是缺少自覺性，家長卻說督促性。能不能考上一所理想的中學(xué)，為孩子的將來打好基礎(chǔ)，這一年至關(guān)重要！ 我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是：每天把所學(xué)的知識徹底弄懂，不會要問，獨立完成作業(yè)。亡羊補牢，猶未晚也。在這個階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生 巨大的變化，如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。這樣，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們這些優(yōu)點的出現(xiàn)都離不開老師們艱辛付出和循循善誘。 創(chuàng)建和諧的家庭氛圍，構(gòu)建亦父亦友的親子關(guān)系。播品德的種子，就能得到命定的收獲。告別網(wǎng)吧，不談戀愛，不抽煙，不喝酒，不參與生日宴會，不帶手機玩游戲，遇事不沖動，一切從零開始，珍惜短暫時光，學(xué)好每一門功課。 你是平凡的孩子，我們是普通的家庭，你們是家庭 中唯一的希望，可憐天下父母心，家長不求問心無愧，但求無悔于心，不希望你們現(xiàn)在干大事，只希望腳踏實地做好每一件小事。對您的孩子特殊關(guān)注就是對其他孩子的不公平 !有專家認(rèn)為，初中時期孩子的學(xué)業(yè)水平，孩子教育成功與否， 70%由家長來決定。做為父母，總得想方設(shè)法把孩子今后的道 路鋪得好一些。對老師來說， 這是正常的，好的差的都只是班里的一部分 。那你的孩子估計也不會對學(xué)習(xí)太重視 。您應(yīng)給靜靜的聽孩子說完，聽聽他的看法，給他做好正確的引導(dǎo)。那是孩子思想變化的開端 ! 要讓孩子學(xué)會自己處理問題。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。讓孩子有了健康的興趣愛好，避免了上網(wǎng)打游戲的壞習(xí)慣。 從剛出生，孩子就開始了對整個外在世界的觀察，他們對每種東西都感到好奇，要去看、去聽、去感覺它，而每一個動物，每一株植物，每一個建筑，都有自己不同的特征。 平時，孩子吃水果，和小伙伴玩耍，打打鬧鬧 。 孩子畫畫能力的發(fā)展 根據(jù)孩子繪畫心理和造型特點，專家給分了幾個階段： ： 1 歲半 3 歲 由無目的到有目的的涂畫，沒有具體形象。孩子從幼兒期向兒童期進(jìn)行轉(zhuǎn)變，開始享受獨立和自我思維。比如能畫出接近照片效果的立體建筑、人物等。感謝大家在忙碌中來參加今晚的家長會。在這個問題上我想對家長說幾句，督促孩子完成當(dāng)天的作業(yè)，還懇請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度?；氐郊遥⒆佣枷矚g先寫語文作業(yè)，再寫數(shù)學(xué)作業(yè)的。希望他們再接再厲，再上一個 新臺階，其他同學(xué)向他們看齊，也盡快成長起來。 ： 12 歲 15 歲 通過理性認(rèn)識，客觀表現(xiàn)物體真實相貌。比如畫個圓就代表是臉，周圍加幾條線就代表胳膊和腿。在畫畫中，孩子可以任意發(fā)揮想象力，采用多樣的方式，釋放著內(nèi)在的情感。在交錯的時間和空間里，孩子一步步大膽地去畫、去想、去創(chuàng)造，在思維的體操中進(jìn)行練習(xí)。 ，傳承祖國傳統(tǒng)文化。畫畫好處非常多，可以開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子熱愛自然、走進(jìn)自然的興趣，培養(yǎng)孩子動手的能力，讓孩子掌握一技之長。 請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母 ” 。如果您真有錢，可以用來做社會慈善，也不要讓孩子炫富，您千萬別想著讓自己的孩子在衣著上、在佩戴上、在發(fā)型上超越別人。關(guān)心孩子成長我們應(yīng)從一下幾個方面入手： 孩子快樂嗎 ?如果孩子經(jīng)?；丶医o您談 論班里的什么事，某某老師怎么了，某某學(xué)生怎么了，別管內(nèi)容是什么，別管孩子是抱怨的還是高興的，您別不在意。家長對教育的認(rèn)識，決定了孩子的高度。 你孩子學(xué)習(xí)成績差，總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長老師沒管理好。因為你雖然忙，但并不是日理萬機，既然您把孩子生下來，既然你把孩子送到這里讀書，你屈尊來一次也是應(yīng)該的。半年前的家長會您可能認(rèn)識了我的直率，今天我仍然直奔主題。 “ 萬丈高樓從地起 ” ，課上一定要專 心聽講。問題不大，高一 (9)班仍然班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，有潛力，有拼搏精神，是積極向上的集體，也正因為你在普通班，更 要有理想，有信念，有志氣，有耐力，努力學(xué)習(xí)，向示范班的優(yōu)秀學(xué)生看起。播行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲 。 給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！ 中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點。 五年級時孩子們的成績我已看過，不太好 。 大家上樓時，可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的話 “ 習(xí)慣決定命運，細(xì)節(jié)決定成敗 ” 。零用錢也要控制，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約錢的好習(xí)慣。家長要經(jīng)常和學(xué)校，和老師聯(lián)系，好 了解還在最近的學(xué)習(xí)情況等等，這樣，學(xué)校老師和家長都對孩子有個全面的認(rèn)識，那真實做到了學(xué)習(xí)，安全兩不誤。 一、本班情況： 現(xiàn)在我簡單的介紹一下我們班的情況：我班有 25 名學(xué)生，男生 13 人，女生 12 人，大多是爺爺婆婆，或者外婆外公在帶，對于他們的教育方式都有很大的差異，基本上都是留 守兒童，這對于我們老師來說在教育和管理上都是一個很大的挑戰(zhàn) 二、班級工作： 家長們都希望知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，由于時間有限，我對部分學(xué)生的情況做一下介紹，還想了解的，可以和我單獨聯(lián)系。而現(xiàn)在在 500 名以后的更要發(fā)奮進(jìn)取，否則將要被淘汰的啊 !有些人若再不努力進(jìn)取，那恐怕連職業(yè)高中也考不上的。 (見成績單 )他們是班級的驕傲，也是班級精神文明建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《紹興晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差，被老師批評，家長訓(xùn)斥，聯(lián)合出走。 在這兒我想談?wù)動嘘P(guān)學(xué)生思想變化的一些問題。這樣做，對一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會起到有效的督促作用。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。 家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。 如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗 。河北有個偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。但對每個家庭來說，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。嚴(yán)是愛，松是害。 樹立信心，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 咱們班的孩子普遍都比較聰明，但是最大的問題是心靜不下來，心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí)，希望引起家長的關(guān)注，家長平時也多引導(dǎo)孩子，多和孩子溝通，采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力。 下面，我就講本次考試的情況向各位家長作簡單的匯報，平均分 85 分，最高分 94 分，優(yōu)秀 22 人，考試成績只是一個階段的總結(jié) ，作為老師和家長，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。 七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。象摘果了一樣。怎么辦 ?我認(rèn)為一定是學(xué)校，家庭，學(xué)生三者的合力才能解決的，所以請您多同任課教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確及時地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況，同時交流對孩子的管理方法。孩子的前途，不要給他安排，讓他自己去奮斗 !我常常聽到一些家長說： “ 等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個工作 ” 。許多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。 (二 )讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任 從教之路，辛苦而漫長 。 我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。 良好的家庭文化氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)。家長必須嚴(yán)格管理孩子在家的時間。在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證學(xué)生的安全。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的高峰。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長比較負(fù)責(zé)會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。我們班同學(xué)聽力較差，剛開始時，對于我一些口頭用語是不能理解的，為此，家長一定要配合，給孩子準(zhǔn)備個錄音機，讓孩子多去聽聽我們發(fā)的配套磁帶，為下一步張口說打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，每個人的接受能力有著差異，但最起碼的書面作業(yè)、口頭作業(yè)你完成了，總歸是有幫助的。 “ 教改春風(fēng)吹大地，禁止擇校助光華 ” ，在這生源均衡的千載難逢的時機，光華中學(xué)迎來了你們 —— __級的新生和家長們。謝謝大家 ! 作文家長會老師發(fā)言稿篇 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、家長： 大家下午好 ! 在這收獲的季節(jié)，我們滿懷喜悅迎來了新的學(xué)期，迎來了幾百張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。 習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。亡羊補牢，猶未晚也。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是：每天把所學(xué)的知識徹底弄懂，不會要問，獨立完成作業(yè)。能不能考上一所理想的中學(xué)，為孩子的將來打好基礎(chǔ)，這一年至關(guān)重要 ! 我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。我們還展開了豐富多彩的活動，我們就是讓孩子通過這些快樂 的活動學(xué)習(xí)的。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力 、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。到了本學(xué)期，孩子已形成基本的生活自立能力。 (4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛教育 (如何處理與同伴之間的人際關(guān)系 )，愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則 (如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等 )。但也有小部分幼兒沒辦法完成。我們的家長或 (爺爺奶奶 )總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾 紛，久而久之，孩子會形成依賴性。 同學(xué)們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。其次要學(xué)會聽課。在此，我想給你們提三點建議，希望能幫助你們走出失敗的陰影，獲得成功的喜悅。 作文家長會老師發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，以及你們對我工作的支持和指導(dǎo) 。 緊張的期中考試已經(jīng)落幕了，看到在本次考試中獲得驕人成績的同學(xué)們，我感到由衷的高興，為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰，也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興，現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué) !天道酬勤，一份耕耘，一份收獲。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，你們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情，你們也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)，自己會變得越來越聰明，現(xiàn)在請同學(xué)們和我一起喊這樣一個口號： “ 我學(xué)習(xí)，我快樂。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面 3 個好習(xí)慣： 發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正。 可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學(xué)期擔(dān)任大 1 班班主任，另一位是莫老師，我們一起負(fù)責(zé)大 1 班的教學(xué)及保育工作，開學(xué)以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓 !今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面： 一、安全問題： 幼兒園的安全工作是我園的重之重，長 期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。何樂而不為呢 ?我想也是 你們家長所希望的。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá)，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷