【正文】 是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何 ，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。 同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。 ”是的，送給我自己，也與大家共勉 ! 謝謝大家 ! 為青春演講稿 篇 9 生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春 ?你又有什么理由放棄夢(mèng)想 ? 然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。 ” 昭示著一代偉人奮斗的青春。因此，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，勤學(xué)苦練，一個(gè)月過(guò)去了，可還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。正一步一步走向高考的我們。 德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯在上中學(xué)的時(shí)候，有一次上數(shù)學(xué)課他在打瞌睡。這些不能的聲音往往來(lái)源于我們自己，我們的朋友，還有我們的父母 ?? 他們沒有惡意，甚至是發(fā)自內(nèi)心的善意，但這些話常常讓我們害怕嘗試冒險(xiǎn)，自我設(shè)限，這樣生活也就變得千篇一律，原地踏步。 在我們每個(gè)同學(xué)的字典上，面對(duì)成功，不僅是 “ 想 ” ，而且是 “ 非常想 ” ；面對(duì)成功的信念，不僅是“ 能 ” ，而且是 “ 一定能 ” ；面對(duì)每天任務(wù)的完成，不僅是 “ 要 ” ，而且是 “ 一定要 ” ；面向自己的要求，不僅是 “ 嚴(yán) ” ，而且是 “ 非常嚴(yán) ” 。我們一定要把不可能的觀念去掉。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)一件事被認(rèn)為不可能的時(shí)候，我們就會(huì)給不可能找出好多理由，例如 :我的智商不高，我吃不了苦，我天生記憶力差，我不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料 ?? 這使不可能變得理所當(dāng) 然了，我們就不會(huì)采取有效的行動(dòng)，這件事也就只能成為不可能的了。如果大黃蜂一出生就知道自己不會(huì)飛，他不可能飛起來(lái)了。 為青春演講稿篇 12 親愛的同學(xué)們： 有人說(shuō)， “ 在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。 要放棄嗎 ?可放棄就是害怕、退縮的表現(xiàn)。就像錢小樣說(shuō)的： “ 別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。 青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那 么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“ 命中注定 ” 時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花 !奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。好了，我今天的演講也到此為止了。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。 為青春演講稿篇 8 各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 20年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。 我不知道該如何紀(jì)念這短暫又漫長(zhǎng)的三年，這三年像是一場(chǎng)游戲，又像是一場(chǎng)角逐，更像是一場(chǎng)無(wú)法觸及的夢(mèng)，而初三把這個(gè)美麗的夢(mèng)化為匕首，狠狠地刺進(jìn)溫?zé)岬钠つw，讓我從夢(mèng)中驚醒。 ” 是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。 ” 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。 未來(lái)，未來(lái) ?? 我的未來(lái)又在那里 ? 高中畢業(yè)兩個(gè)月無(wú)聊空虛的日子無(wú)所事事，面對(duì)選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘，眼見朋友或考上或落榜的喜憂，明白幻想與現(xiàn)實(shí)的差距 ?? 這些經(jīng)歷讓我的思想在短短幾個(gè)月內(nèi)有了很大的轉(zhuǎn)變，最終我愿意靜下心來(lái)，平復(fù)心情，認(rèn)真地再拼搏一年，希望能夠遇見一個(gè)更好的自己。同樣的道理，在學(xué)習(xí)中，沒有下苦功夫，哪來(lái)的勝利的果實(shí) ?想要不勞而獲，那就請(qǐng)回到你家去做你的睛天白日夢(mèng)吧 ! 我們是祖國(guó)媽咪的小花兒，理應(yīng)有光彩照人的青春 !不要再虛度光陰了 ?? 放飛青春吧 ! 為青春演講稿篇 6 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我今天演講的題目是《正青春，不辜負(fù)》。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪??青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我 們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。是這句話給了我們動(dòng)力嗎 ?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們 ? 曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾： “ 若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)。我愿和 __小學(xué)人攜起手來(lái) ，辟風(fēng)斬浪，創(chuàng)造輝煌的明天。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有累累的教學(xué)碩果，只有一顆年輕火熱的心，一 顆期待進(jìn)取的心。 ___和 ___兩位老師，雖雙鬢堆雪，腳步蹣跚，卻依然堅(jiān)守教學(xué)崗位，勤勤懇懇奮斗在教學(xué)第一線。短短兩年，在這個(gè)和諧的大家庭里，我目睹了青年教師將青春年華消耗在備課和上課上而津津樂道 。這， 才是我們生命的意義。 同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。 林肯先生， 24 歲經(jīng)商失敗， 26 歲戀人死去， 27 歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。未來(lái)是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因?yàn)槲业奈?