專業(yè)過硬的好老師心得體會(存儲版)
【正文】 用 “ 京和杯 ” 比賽賽制，幼兒園的四名中級以上教學經(jīng)驗豐富的教師擔任評委，客觀、公正的為教師進行打分。mdash。做一個好老師很不容易，我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。知識是師生互動生成的 。 同時，還要與時俱進，勇于創(chuàng)新。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。只要有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生 。 學生的學習習慣的養(yǎng)成，以及日常文明習慣的養(yǎng)成，其教育的重點是要從規(guī)范他們的行為習慣做起，從一點一滴做起，從一朝一夕做起。生活因我而美好 !我們的教育 目的不是管束人，而是發(fā)展人 。我們在確定了人生的奮斗目標之后，若能持之以恒，始終如一地為實現(xiàn)目標而奮斗，目標就一定能達到。以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。只有這樣，講起課來才能深入淺出，旁征博引，成竹在胸，得心應手 。有的表現(xiàn)的謹慎有余，開拓不足，優(yōu)柔寡斷，缺少應有的膽識和果斷。教育理念就象人的靈魂，當思想統(tǒng)一，達成共識，直接促進或制約著我們教育、的選定和設(shè)計，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。一個人如果活著沒有價 值，那他對生活中的任何事都不會有熱情的。 專業(yè)過硬的好老師，此次基本功考核活動不僅充分展示了教師們的風采，激發(fā)了她們的潛能，同時也給大家提供了一個相互學習交流的平臺，促進大家取長補短，共同進步，在此分享。幾天的培訓，使我理解了教師的使命與責任，簡單的說就是自身的價值取向。先進的教育理念是我們教師必須思考的問題。 三、做 有魄力 的教師 一個人的魄力是包含多方面的：包括個人的工作作風、日常表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績等多方面。努力做到學識淵博，業(yè)務精良，既有精深的專業(yè)知識，又具有廣博的相關(guān)知識，還具有堅實的理論功底和較強的業(yè)務能力。同時還應該獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個學生身上的潛能，鼓勵學生去不斷地自主探索，才能使學生的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。 四、做 有恒心 的教師 德國詩人席勒說： 只有恒心可以使你達到目的 。 作為教師要用恒心喚起學生的自信，我們的一舉手一投足、一個微笑一個暗示都會讓學生感覺到：我就是太陽，我就是丘吉爾，我就是愛迪生世界因我而燦爛 。我想這個良性循環(huán)的學習模式，不是與生俱來的，是靠全體老師和學生 有恒心 的共同結(jié)果。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。我認為要做一名中職好老師，甚至要有一河的活水。成為學生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內(nèi)容，啟發(fā)引導學生去思考探究，努力按照學科的課程標準要求和特點，尊 重學生的個性，關(guān)注學生的興趣，
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1