【正文】 ：傳媒學(xué)院 “ 暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) ” 。b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)。 六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案： 由于本次 “ 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐 ” 活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。 不去自然災(zāi)害 (例如地震 )易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。 確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。 四、活動(dòng)目的 在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范 生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受 ,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。 六、交流流程 第一階段：準(zhǔn)備階段 (___年 7 月 13 日 8： 30—— 9： 00) 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果 (8： 30—— 8： 50) 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況 (8： 50—— ) 第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹 (9： 00—— 9： 30) 介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員 (9： 00—— 9： 10) 交流下鄉(xiāng)概況 (活動(dòng)舉辦的意義和目的 )(9： 10—— 9： 30) 隊(duì)員發(fā)言，征集信息 (9： 30—— 10： 00) 第三階段：分組討論 自由交流時(shí)間 (10： 00—— 10： 20) 交流話題 :(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響 (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難 ,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題 (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備 最后總結(jié) (10： 20—— 10： 40) 第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作 第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。 3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。 7 月 6 日 上午： 8： 30 分開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)班招生統(tǒng)計(jì)，擬招生人數(shù) 150200 人 。 7 月 9 日 教學(xué)組成員按計(jì)劃照常授課 。 演出結(jié)束后，利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識(shí)宣傳資料的發(fā)放和講解。 在金盆小學(xué)計(jì)算機(jī)房開(kāi)展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程 。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。 從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起，我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門(mén)以及活動(dòng)所需的各種資料，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了精細(xì)的計(jì)劃和安排，為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備 ! 2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足 。我隊(duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。 三下鄉(xiāng)活動(dòng)主題方案篇 10 一、活動(dòng)主題：愛(ài)心服務(wù) ,促農(nóng)和諧 二、活動(dòng)地點(diǎn)：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村 三、活動(dòng)時(shí)間： ___年 7 月 14 日至 15 日 農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié) (每人一份 )、活動(dòng)照片、 “ 三下鄉(xiāng) ” 簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等 。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。 在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方 。綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓 “ 三下鄉(xiāng) ” 真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形 式下鄉(xiāng)，努力提高 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。 活動(dòng)中期： 全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面，安置好行李后，舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式，做好人員相關(guān)登記。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。 培訓(xùn)時(shí)間： 5 月 6 月 大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品，回顧在校接受的培訓(xùn)，重新認(rèn)識(shí)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的，然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動(dòng)進(jìn)程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問(wèn)題及解決方法。 此次服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)展結(jié)隊(duì)活動(dòng)，在鄉(xiāng)村中學(xué)里開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力，并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出有個(gè)性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會(huì)實(shí)踐能力的 `適應(yīng) 21 世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。 隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。 回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。 活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村 帶隊(duì)教師：周 __陳 __ 隊(duì)長(zhǎng)： ___，隊(duì)員：藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系 15 名同學(xué) 隊(duì)伍名稱(chēng)：傳媒學(xué)院 “ 暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) ” 。 嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng)，按作息時(shí)間工作與休息。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。 口號(hào)： 四、具體實(shí)施方案： 活動(dòng)前期： 制定一份完整的 `活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。 (三 )有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué) 院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。 (二 )主題實(shí)踐 “ 投身實(shí)踐鑄信仰 ” 理論學(xué)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。 四、社會(huì)實(shí)踐形式 (一 )堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。 “ 投身實(shí)踐促傳承 ” —— 優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng) 深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū) ，開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。 (二 )主題實(shí)踐 “ 投身實(shí)踐鑄信仰 ” —— 學(xué)習(xí)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng) 開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。 討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足 。我隊(duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大 的方向發(fā)展。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。 三下鄉(xiāng)活動(dòng)主題方案篇 2 一、活動(dòng)主題：愛(ài)心服務(wù) ,促農(nóng)和諧 二、活動(dòng)地點(diǎn)：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村 三、活動(dòng)時(shí)間： __x 年 7 月 14 日至 15 日 農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與 社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。 各系 (院 )要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展中廣泛使用 “ 三下鄉(xiāng) ”“_ 學(xué)院 ” 標(biāo)識(shí)。 、交流活動(dòng)，各單位要指導(dǎo)相 關(guān)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)報(bào)告會(huì)、交流會(huì)等各種形式，深化實(shí)踐成果展示與交流，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力與覆蓋面。 ： 各單位 擇優(yōu)報(bào)送項(xiàng)目至校團(tuán)委，各系 (院 )可推薦的 24 個(gè)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，各部門(mén)可推薦 1 個(gè)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，申報(bào)書(shū) (見(jiàn)附件一 )紙質(zhì)版一式兩份和電子版文件，于 6 月 15 日 (周五 )下午 5： 00 前交至校學(xué)生會(huì)辦公室。 為鼓勵(lì)廣大 青年學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合，面向 20_年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和校級(jí)研究性學(xué)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目在研團(tuán)隊(duì)和 20_年申報(bào)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，結(jié)合在研項(xiàng)目，利用暑期開(kāi)展與雙創(chuàng)項(xiàng)目相關(guān)的調(diào)研。 深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位等，在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中，深刻理解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新面貌新成就，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生更加堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。系 (院 )、部門(mén)組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)渠道和額度由各單位結(jié)合 實(shí)際自行確定。三下鄉(xiāng)活動(dòng)主題方案 (精品 11 篇 ) 三下鄉(xiāng)活動(dòng)主題方案要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的三下鄉(xiāng)活動(dòng)主題方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【三下鄉(xiāng)活動(dòng)主題方案 (精品 11 篇 )】，供你選擇借鑒。各單位負(fù)責(zé)選配指導(dǎo)教師，制定活動(dòng)方案。 投身實(shí)踐話成就 ” 專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。 —— 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。 五、工作安排 (一 )項(xiàng)目申報(bào)和審批階段 (院 )、部門(mén)立項(xiàng)階段： 6 月 1 日至 15 日，由各單位組織系 (院 )部門(mén)級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)工作。 (四 )總結(jié)表彰階段 ，全體學(xué)生提交調(diào)研報(bào)告，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐成果，各單位組織初步評(píng)審，并按規(guī)范要求完善社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)材料。 。 今年我校將繼續(xù)表