【摘要】2021/1/6總14張1學情分析?這節(jié)內容比較難掌握,主要是液體壓強公式的應用?應多多加強這方面的練習2021/1/6總14張21.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.2.壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?2021/1/6總14張3堂亞&
2024-11-30 06:43
【摘要】【教學課題】第八章力一、彈力彈簧測力計【教學目標】1.通過活動和實驗,了解彈性形變及彈力;2.通過探究物體彈性形變大小與外力的關系,領悟彈簧測力計的原理;3.通過觀察,認識彈簧測力計的構造及使用方法;4.從生活實例中認識彈性勢能?!咀灾黝A習】一、形變和彈力1.
2024-11-19 17:17
【摘要】流體壓強與流速的關系鳥兒是怎樣飛翔的?導入新課小實驗把一張小紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,會看到什么現(xiàn)象?把一張紙架在兩摞書之間,用筆管從紙邊緣的下方吹氣,當有空氣從紙下方通過時,會看到什么現(xiàn)象?吹氣小實驗1、流體液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。
2025-08-15 22:43
【摘要】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2024-11-18 20:21
【摘要】1、流體:液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強:流體流動時的壓強稱作流體壓強。流體壓強與流速的關系中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版請同學們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。請同學們先根據(jù)自己剛才的結論,猜想兩張紙將怎樣運動。
2024-12-07 15:11
【摘要】第八章壓強和浮力一、壓強一、教學目標1、知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓力作用效果的因素,能建立壓強的概念,并得出壓強公式。3、知道國際單位制中壓強的單位及其意義,會進行壓強的簡單計算。4、能在日常生活上靈活運用壓強知識為生產(chǎn)生活服務。
2024-12-08 09:17
【摘要】第四節(jié)科學探究:速度的變化一、課型課時新授課;1課時二、教學目標1、知識目標(1)研究物體運動時,知道將物體所經(jīng)歷的時間或路程分解成若干段,測量不同階段物體的運動速度。[來源:Z*xx*](2)通過實驗測量數(shù)據(jù),學會正確記錄數(shù)據(jù)(3)知道個人見解的正確與否必須通過
2024-12-08 22:07
【摘要】滬科版《義務教育教科書》八年級物理教材研讀說課標說教材說建議課程目標編寫體例及特點教學建議課程資源的開發(fā)建議評價建議內容結構及立體整合八年級物理流程課程目標:義務教育物理課程旨在提高學生的科學素養(yǎng)?一說課標
2025-08-05 09:00
【摘要】我們的新朋友————物理哥白尼著名的天文學家,自然科學的先驅,他用日心說否定了影響人類長達千年之久的托勒玫地心說。日心說伽利略擺的等時性牛頓萬有引力愛因斯坦相對論錢學森“中國航天之父”“中國
2025-08-15 22:38
【摘要】第一篇:滬科版八年級物理課件 滬科版八年級物理課件:聲音的特性 、響度和音色是樂音的三個特征。 ,響度的大小跟物體振動的振幅和離發(fā)聲體的遠近有關。 ,是由于它們的音色不同。 教具: 演示用...
2024-10-25 00:59
【摘要】第八章壓強物理·新課標(HK)中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版第八章壓強┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(HK)大小壓力固體壓強液體壓強方向大氣壓強增大、減小壓強的方法壓強
2024-11-30 14:38
【摘要】第八章壓強物理·新課標(HK)7C中小學課件有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版第八章壓強┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(HK)大小壓力固體壓強液體壓強方向大氣壓強增大、減小壓強的方法壓強
2024-11-18 15:55
【摘要】《壓力的作用效果》一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的?。?,關于他們在沙灘上腳印深淺的判斷正確的是()A.因爸爸比女兒重,所以爸爸的腳印比女兒的腳印深B.因女兒的腳小,所以女兒的腳印比爸爸的腳印深C.爸爸
2024-11-28 16:45
【摘要】第八章神奇的壓強認識壓強(第1課時)枸杞中學孫允理寒假里,公園的湖面上結了一層冰,一群游人在冰面上游玩,突然“撲通”一聲,幾名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀!”這時一名青年男子奮不顧身地跳進冰窟里,陸續(xù)趕來的游人和消防官兵幫助營救。這時,人們發(fā)現(xiàn)腳下的冰開始發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,眼看冰面即將
2025-01-07 08:18
【摘要】 滬科版八年級物理教學計劃 姓名:XXX 學校:XXX 時間:XXX ...
2024-10-09 19:22