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2023年心理教育學(xué)年工作計劃七篇通用(存儲版)

2024-09-06 12:06上一頁面

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【正文】 。 心理咨詢的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等。中共中央頒發(fā)了 [關(guān)于進一步加強和改革學(xué)校德育工作的若干意見 ],明確要求: “ 通過多種方式對不同年齡層的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強受挫能力,適應(yīng)環(huán)境的能力。 專題講座 給不同年年級的學(xué)生開展心理講座,以適應(yīng)不同學(xué)生的需要,比如,初一學(xué)生的適應(yīng)問題;初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題;初三學(xué)生的升學(xué)問題,主要內(nèi)容涉及以下方面生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)與必要時,還可以開展與教師家長座談的方式交流教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育方法,并互相借鑒。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 五( 1)班現(xiàn)有 25 名學(xué)生,其中男生 12 人,女生 13 人。幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。 繼續(xù)以面向全園幼兒為主,個別別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進入課堂在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。 ( 3)讓幼兒學(xué)會感恩,知道自己 的事情自己做,原意為他人服務(wù)。 另一方面,糾正人們把心理健康教育混同于神經(jīng)病、心理治療的偏見,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí),主動參與、主動提高的積極性,促進其正面、健康、快樂的心理成長歷程。以活動課為主要形式,塑造美麗心靈為主題,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理品質(zhì)。 。 團體輔導(dǎo):針對不同年級,不同學(xué)習(xí)階段的主要問題及新生、違紀生、畢業(yè)生等特殊群體的不同問題實行階段性的教育輔導(dǎo),開展教育性的活 動。因此,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,享受陽光的生活 。 2.幼兒方面 ( 1)通過心理活動,幼兒掌握尋找快樂的方法,學(xué)會自我調(diào)適。 心理教育學(xué)年工作計劃(篇 6) 一、指導(dǎo)目標 根據(jù)各班級幼兒年齡特征及實際情況,設(shè)計心理活動,并按計劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導(dǎo)活動,使不同年齡階段的幼兒得到相應(yīng)的發(fā)展,各方面能獲得不同的進步,確保幼兒身心健康發(fā)展,愉快成長。 五、具體措施 心理健康教育全面滲透在整個學(xué)校教育過程中,要利用家長會向家長宣傳普及心理衛(wèi)生知識,爭取家長的配合,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。 宣傳普及 注重優(yōu)化校園環(huán)境和改善心理氛圍,借助廣播、板報、櫥窗和報刊等形式宣傳普及心理衛(wèi)生知識,并通過各種教學(xué)日常管理及良好的師生關(guān)系,潛移默化地影響學(xué)生。首先是從大學(xué)生心理咨詢開始,一些 學(xué)校自發(fā)成立了心理咨詢中心,以幫助有心理問題的學(xué)生解除心理困擾。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。 建立好學(xué)生心理檔案。 心理教育學(xué)年工作計劃(篇 3) 心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。 ( 4)校報宣傳。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為,激發(fā)群體積極向上的精神面貌。依據(jù)學(xué)生心理,生理的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的 .發(fā)展。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。 ( 6)指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育。逐步開放 “ 心靈家園 ” ,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。 人格養(yǎng)成教育。 ( 1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。 ( 5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。 不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高 教育教學(xué)水平。2023 年心理教育學(xué)年工作計劃七篇通用 現(xiàn)如今,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們自己一起來學(xué)習(xí)怎么寫工作計劃吧。 重視學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。 ( 4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。 堅強意志與承受挫折的
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