【正文】 康地成長。 五、通信聯(lián)絡(luò)： 停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。 晚間停電時段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。 安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。 學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌，如： 11 120 等的使用說明。每學(xué)期開學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論 。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒 (消毒時按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行 )，上報有關(guān)部門。 為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日 領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。請趕快來救火。 現(xiàn)場積極協(xié)助 120 急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的 `搬運(yùn)、輸送工作。 保護(hù)好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣 。 及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。 (九 )事后處理工作要點(diǎn) 一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。 救助方案： 師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活 動安全事故等其他意外傷害時，要按照“ 先控制，后處置，救人第一，減少損失 ” 的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打 120 急救中心，后采取其他搶救措施。 (四 )食堂衛(wèi)生安全 事發(fā)現(xiàn)象： 集體食物中毒 救助方案： 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀 (進(jìn)食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀 )時，應(yīng)立即撥打 120 急救中心或直接送醫(yī)院診治。 應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。 建立安全工作臺賬制度，按年初 制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好學(xué)校安全工作。 禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。 學(xué)生意外受傷：班主任在第一時間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救 治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。 學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書，使各位老師能時刻將學(xué)生的安全掛在心間，明確自己肩上責(zé)任。 四、安全措施 給實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。 (3)停電時段的課務(wù)變更情況。 遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。 不弄濕用電器。 F、若停止呼吸，立即進(jìn)行人工氧合。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發(fā)生跨步電壓觸電。 d、電器該接地的地方一定要按要求接地。 ② 人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是 220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。 下面，我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。 嚴(yán)格值班制度，加強(qiáng)檢查，堵塞漏洞。 保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。 B、報告程序 學(xué)校各部位發(fā)生火險，在及時搶救的同時 ，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 突發(fā)事件逐層報告制度 班主任 → 主管負(fù)責(zé)人 → 校長 → 中心學(xué)校辦公室 → 教育局 (一 )傳染性疾病應(yīng)急措施 學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告，不得帶病上學(xué)、上班。對校園校舍安全隱患及時進(jìn)行排查，發(fā) 現(xiàn)問題立即上報，及時整改。 一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張新民全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責(zé)任人。 時發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。 ，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。組成人員為： 組長：副組長：成員： ⑴ 部署處置安全防范工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。 一、指導(dǎo)思想 堅持 “ 以人為本 ” 的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任。 六、宣傳教育，確保安全 認(rèn)真落實(shí) “ 教育在先，預(yù)防在前 ” 的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)措能力。 學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在 1 小時內(nèi)上報學(xué)校。突發(fā)事件的臨時指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。2024 年中小學(xué)安全防范主題活動方案【優(yōu)選 8 篇】 方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件，然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施，寫法要求同上。 三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng) 日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。 各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。 實(shí)行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際制定本措施。 四、組織管理 ，切實(shí)加強(qiáng)對校園突發(fā)事件 的組織、協(xié)調(diào)和處置。 ，保留第一手資料 (原始記錄 )，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。 。根據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際，制定本措施。 安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)的積雪，以教學(xué)部和處、室為單位，劃分責(zé)任區(qū)域，要求按時完成清掃任務(wù)。 一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長：潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作 副組長：林俊勝負(fù)責(zé)活動、傳染性疾病、食