【摘要】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、填空題(3′×9=27′)1.當(dāng)x時(shí),x32?為正數(shù)2.不等式組??????4212xx?的整數(shù)解是3.當(dāng)m時(shí),bmam22?的ba?4.若不等式組?????1
2024-11-15 17:12
【摘要】一元一次不等式組(2)七年級(jí)(下冊(cè))作者:高榮興(泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué))初中數(shù)學(xué)一元一次不等式組(1)【問(wèn)題情境】????????213xx???????43xx????????4231xx1.利用數(shù)軸求不
2024-11-24 20:16
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6.一元一次不等式組(二)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在前一節(jié)課中初步理解了不等式組的概念,對(duì)不等式組的解法已經(jīng)有一定的掌握,對(duì)其特點(diǎn)有所了解;在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,具有了新舊知識(shí)類比學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了
2024-11-22 02:09
【摘要】一元一次不等式與一元一次不等式組習(xí)題講解1.解不等式:并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。14461????xx2626,1212322,12)4(3)1(2,:?????????
2024-11-12 00:34
【摘要】一元一次不等式組的解法一、用不等式表示下列語(yǔ)句:⑴m大于-2⑵n不大于3⑶b是非正數(shù)⑷a是大于-2且小于3的數(shù)鋪墊導(dǎo)入----認(rèn)識(shí)目標(biāo)解:⑴m-2⑵n≤3⑶b≤0⑷-2a3二、解下列不等式,并把解集在同一數(shù)軸上
2024-11-28 00:29
【摘要】學(xué)科教師輔導(dǎo)講義年級(jí):預(yù)初學(xué)員姓名:張可薈輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:何瓊授課內(nèi)容一元一次不等式組及其解法授課日期及時(shí)段.教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.了解一元一次不等式組及起相關(guān)概念.?2.
2025-04-16 12:45
【摘要】在習(xí)題,如果要配制的飲料同時(shí)滿足第3,4兩題的條件,那么你能列出一個(gè)不等式組嗎?未知數(shù)x同時(shí)滿足①②兩個(gè)條件,把①②兩個(gè)不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組,記作:600x+100(10-x)≥42008x+4(10-x)≤72{由第3問(wèn),得不等式:由第4問(wèn)
2024-12-08 11:57
【摘要】一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義1、知識(shí)總結(jié)(一)不等式及其性質(zhì)1、不等式:?。?)定義用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等號(hào)表示大小關(guān)系的式子,“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.?。?)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解?!。?)不等式的解集:一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。求不等式的解集的過(guò)程叫做解不等式
【摘要】(3)假如我與王老師準(zhǔn)備帶我們二(9)班全體同學(xué)去祖山旅游兩天,租60座客車一輛需要200元/天,并準(zhǔn)備在祖山旅游區(qū)的農(nóng)家小院住一宿,已知我們班共有55名學(xué)生,其中男生35人,女生20人,農(nóng)家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門票費(fèi)為45元/每人)(
【摘要】回憶:1.什么是不等式的解集??一般地,能夠使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做這個(gè)不等式的解,所有這些解的全體稱為這個(gè)不等式的解集.去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、將未知數(shù)的系數(shù)化為1.練習(xí):解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).50x??330x???(1)
2024-11-27 23:38
【摘要】回顧與思考:列不等式組解應(yīng)用題的一般步驟:1、弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,用字母表示未知數(shù);2、找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的兩個(gè)不等關(guān)系;3、根據(jù)這兩個(gè)不等關(guān)系列出所需代數(shù)式,列出不等式組;4、求出不不等式組的解集;5、寫出答語(yǔ)。探索與交流:某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計(jì)劃利
2024-10-19 08:14
【摘要】華東師大版七年級(jí)(下冊(cè))(第2課時(shí))回顧交流1.怎樣解一元一次不等式組?:已知不等式組的解集為-1<x<1,則(a+1)(b-1)的值為多少?答:-6x-2b>32x-a<1:D(1)不等式組
2024-12-08 10:46
【摘要】一元一次不等式的解法(1)教學(xué)目標(biāo)1知道一元一次不等式的標(biāo)準(zhǔn)形式,理解不等式的解與解集的概念,了解什么是一元一次不等式。2理解用不等式的性質(zhì)解一元一次不等式的基本方法,會(huì)熟練的解一元一次不等式。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):一元一次不等式的解法;難點(diǎn):不等式的兩邊同乘以(或除以)一個(gè)負(fù)數(shù)教學(xué)過(guò)程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
2024-11-19 22:12
【摘要】一元一次不等式的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷運(yùn)用不等式解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,總結(jié)運(yùn)用不等式解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生抽象、分析、解決問(wèn)題的能力。2幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到運(yùn)用不等式解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵必須把握好以下幾點(diǎn):(1)系統(tǒng)地、整體地把握題意;(2)把握問(wèn)題的“不等關(guān)系”;(3)正確求解并判斷解答合理性。3在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 21:55
【摘要】“盤點(diǎn)”一元一次不等式的錯(cuò)誤解一元一次不等式,是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,初學(xué)的同學(xué),由于對(duì)其性質(zhì)、解法理解不透,在解題中容易出現(xiàn)許多錯(cuò)誤.現(xiàn)就平時(shí)作業(yè)和檢測(cè)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,歸納如下:一、移項(xiàng)時(shí)不變號(hào)例1解不等式6x+114x-1.錯(cuò)解:移項(xiàng),得6x+4x-1+11,合并同類
2024-11-21 01:42