【正文】
一演,念一念。 [ PPT: 觀賞各種形態(tài)的動(dòng)物(老虎,大象,熊貓,斑馬)共 8 張,生念詞匯 ] 同學(xué)們,你們能為這些圖片找到相對(duì)應(yīng)的單詞嗎?讓我們來(lái)核對(duì)一下。(我們也可以調(diào)整第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容:留四個(gè)詞匯到下一教時(shí)學(xué)習(xí),將下課時(shí)中的學(xué)唱歌曲提到本節(jié)課先學(xué)習(xí)。 12 (a zebra): 〔 PPT〕它使你想到哪種動(dòng)物? T: a zebra 分解念數(shù)遍 (實(shí)物 ) 我們?cè)賮?lái)傳一傳,念一 念。 ] (文字,聲音) 2. (學(xué) cat) T: Look, What’ s this?(實(shí)物) a cat (分解念數(shù)遍 ) 我們邊傳邊念: cat (學(xué) a) T: a:一個(gè),一只,一張 a cat: 一只貓 T: 生念: a cat 3. (學(xué) a dog) T: Look, What’ s this?(實(shí)物) a dog分解念數(shù)遍 我們?cè)賮?lái)傳一傳,念一念。 Unit 1 Hello 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 復(fù)習(xí) Part A、新授 Part B 中的 8 個(gè)動(dòng)物類單詞 教學(xué)目標(biāo): 復(fù)習(xí)前課所學(xué)交際用語(yǔ): Hello./Hi. I’ m ? . What’ s your na