幼兒園20xx教師述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 級(jí)常規(guī)也因此變的大不如以前。以作日后的參考資料之用。 本學(xué)期自己做的不足的和有待加強(qiáng)地方是： 孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng)，如：紀(jì)律意識(shí)、學(xué)會(huì)等待和依賴性方面。上班期間，除了倆次突發(fā)的交通事件外，堅(jiān)持做到了不遲到不早退。古詩課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句，并采用形象的 PPT 讓幼兒更好的了解古詩的大意，以免古詩太過枯燥。 三、承擔(dān)臨時(shí)工作情況 在?？苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r(shí)候，我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù)。在接下來的工作里，我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！做一個(gè)自信、熱情的教師，全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中！也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會(huì)更加的枝繁葉茂，栽培出更多優(yōu)秀的小樹！ 謝謝大家！ 幼兒園 2024 教師述職報(bào)告相關(guān)： 。幼兒午 睡的時(shí)候，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作，述職如下： 一、 本學(xué)期，我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前 ，擔(dān)任大五班配班老師一職，承擔(dān)保育與教育的職責(zé)，同時(shí)要與班主任密切配合，完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式，將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示，更好地與幼兒互動(dòng)。 二、努力做好園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù) 對(duì)上級(jí)安排的活動(dòng)總是全力以赴努力做到。我自認(rèn)為自己做的好的方面有三點(diǎn)： 一、我的工作態(tài)度和責(zé)任心 雖然談不上對(duì)這份工作有多熱愛，但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責(zé)任做好。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。利用每一天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，用心參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一齊跳，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。熱愛和尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受你就能主動(dòng)接受你的教育。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名 幼兒園 2024 教師述職報(bào)告 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束，回顧了這學(xué)年工作，真是有很多感觸。 保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力。 一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn) 認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。 在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 本學(xué)期我透過時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握
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