蘇教版七下82人的生長(zhǎng)發(fā)育和青春期(存儲(chǔ)版)
【正文】 、 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與分析 教 學(xué) 過(guò) 程 [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] （一）新課引入 引言：我們每一個(gè)人都是在母腹中由一個(gè)受精卵發(fā)育成 胚胎，孕育成胎兒，當(dāng)我們呱呱墜地后，我們又經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí) 期呢？ （顯示課件） 答：嬰兒期 幼兒期 童年期 青春期 成年期 定義青春期 —— 觀看“青春期”錄象 片斷 [來(lái)源 :學(xué) +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] 提問(wèn)：想一想，你在青春期中現(xiàn)有哪些變化？ （二）新 課講授 青春期的身體變化 按性別組成討論小組（每小組 5~6 人），將各自了解的身體 變化用簡(jiǎn)潔的詞匯統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并寫在卡片上。 五、 教學(xué)媒體 媒體選用如下表： 序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 媒體類型 媒體在教學(xué)中的作用 1 引入“青春期” 多媒體（錄象） 將“青春期”定義通過(guò)生動(dòng)的生活畫面片斷介紹給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)“張口”的理由。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生自我保健的 能力，用正確的方式指導(dǎo)自己健康渡過(guò)青春期。 4 身體變化（ 3） 多媒體（動(dòng)畫） 使學(xué)生能了解心臟和肺等器官的功能變化，加強(qiáng)體育鍛煉和衛(wèi)生保健。 顯示課
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