蘇教版三年級上冊航天飛機教學設計4(存儲版)
【正文】 ] ⑤別看它是個“龐然大物”，可它一點兒也不笨。 [課件出示：和普通的飛機相比，它有哪些長處？自讀課文第 3 節(jié)，畫出有關(guān)語句，再讀一讀。 ②你看，普通飛機在天空中飛得多么靈活，簡直是如魚得水，這里用了一個詞叫“自由自在”，正因為如此，小飛機非常得意。 普通飛機：我的本領(lǐng)很大，我能在天空中自由自在地飛行。 板書設計 ： 飛得更高 19 航天飛機 速度更快 作用更大 如果時間允許，課堂可以讓一兩名學生先說說。 普通飛機：從東海之濱到帕米爾高原，我要飛行四個多小時。 [出示第一節(jié) ]從“一會兒??一會兒??一會兒??”你能想象這是一幅什么情景嗎？請同學們試著用手比劃比劃。 [齊讀這 1 小節(jié) ] （二）學習第三節(jié) 這架普通的飛機哪見過這樣的兄弟呀，他跑去問智慧老人，智慧老人是怎么說的呢？請同學讀一讀第 3 小節(jié)，想想說了些什么。 [課件出示：航天飛機圖片 ]看了圖片，我們再來讀讀這個句子。 教學準備： 課件 教學安排： 二課時 教學流程： 第二課時 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文。 教材類型：蘇
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