5淺談小學(xué)語文精要教學(xué)法驗(yàn)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 要義探討語文課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，提供了科學(xué)的理論依據(jù)和可操作的模式，只要我們切實(shí)按科學(xué)的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中不斷總結(jié)，不斷完善，閱讀教學(xué)中的高耗低效一定可以解決，使語文訓(xùn)練和思想教育到位，素質(zhì)教育得到落實(shí)。（如：每讀必有明確要求、有檢查、有指導(dǎo) …… ，說和讀的訓(xùn)練，訓(xùn)練面要寬 …… ，開設(shè)語文活動(dòng)課 …… 。提問和講解一定要精當(dāng)（提問講解的時(shí)間總量力求控制在１５分鐘左右） …… 少問或不問那些簡單的是非問概念問 …… ，講解學(xué)生不懂的、難以理解的內(nèi)容，力求言簡意駭 …… 。有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，值得廣大教師依法實(shí)踐。但是，實(shí)際上如何操作，仍被某些習(xí)慣操作 困在原有的框框里。《方案》有如下特點(diǎn)：特點(diǎn)一改革實(shí)驗(yàn)方向明確、正確《方案》中明確提出 ? 教育面向培養(yǎng)跨世紀(jì)人才，要落實(shí)素質(zhì)教育的任務(wù) …… ，實(shí)驗(yàn)以辯證唯物主義、有關(guān)素質(zhì)教育的理論（如 ? 面向全體學(xué)生 ? 、 ? 全面發(fā)展 ? 的 ? 兩全宗旨）、葉對圣陶語文教育思想為指導(dǎo) …… ，課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生
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