【摘要】第4課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(一)--伏安法測(cè)電阻課堂鞏固1.將6V的電壓加在用電器兩端時(shí),通過(guò)的電流是0.2A,該用電器的電阻是Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時(shí),通過(guò)電路的電流是A,用電器的電阻是Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是Ω.2.在圖1的方框內(nèi)畫出伏安法測(cè)
2025-11-26 09:05
【摘要】第14章歐姆定律《歐姆定律的應(yīng)用》自學(xué)提綱一、伏安法測(cè)電阻活動(dòng)一:設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)【自主學(xué)習(xí)】:這是一個(gè)測(cè)量型實(shí)驗(yàn),如果讓你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,你覺(jué)得報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些,請(qǐng)自擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量未知電阻RX或者小燈泡的阻值(選擇測(cè)量)2.實(shí)驗(yàn):
2025-11-26 09:04
【摘要】第7課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(四)--電阻的并聯(lián)(一)課堂鞏固1.導(dǎo)體串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的,因此導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻;導(dǎo)體并聯(lián)后相當(dāng)于增加導(dǎo)體的,導(dǎo)體并聯(lián)后總電阻.2.一根粗細(xì)均勻的電阻線,阻值為R,將其用拉絲機(jī)均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,再將其對(duì)折,則它的電阻值R
【摘要】第5課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(二)--電阻的串聯(lián)(一)課堂鞏固1.串聯(lián)電路的總電阻等于,寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是;串聯(lián)電路中的電流,寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是;串聯(lián)電路的總電壓等于
2025-11-06 17:56
【摘要】濱??h第一初級(jí)中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(2)編號(hào)20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國(guó)嶺備課組長(zhǎng)審核簽名姓名班級(jí)學(xué)號(hào)(工號(hào))日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。,并聯(lián)電路的等
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!很榮幸有機(jī)會(huì)和大家一起對(duì)《歐姆定律》部分進(jìn)行交流分析,不足之處,歡迎大家批評(píng)指正。(PPT:一、地位和作用)1、承上啟下(歐姆定律是初中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和重點(diǎn),處于電學(xué)的核心位置。結(jié)合前兩節(jié)電阻知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了電學(xué)的三大基本量“電流”、“電壓”和“電阻”,但還是單獨(dú)的、隔離的,迫切的想知道三者之間的聯(lián)系,于是本章關(guān)鍵
2025-11-09 16:34
【摘要】《科學(xué)探究:歐姆定律》說(shuō)課安溪縣湖上中學(xué)蘇枝傳一、說(shuō)教材:(一)、教材的地位與作用:根據(jù)課程程標(biāo)準(zhǔn),探究電路這一章在知識(shí)與技能方面,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電阻,認(rèn)識(shí)影響電流大小的因素,理解歐姆定律并能應(yīng)用于解決簡(jiǎn)單電路問(wèn)題。本章有兩大特點(diǎn),一是綜合性增強(qiáng),要綜合運(yùn)用前面的電流、電壓、電阻知識(shí);另外一個(gè)特
2025-11-29 22:07
【摘要】1、電壓是的裝置,一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓越大,越大,由此可知,電流的大小與有關(guān)。2、電阻是指;
2025-11-10 10:41
【摘要】第1節(jié)歐姆定律?歐姆定律?歐姆定律的應(yīng)用?用伏安法測(cè)量電阻?串聯(lián)電路的電阻?并聯(lián)電路的電阻?簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)§RUIURI一、導(dǎo)體中的電流
2025-11-21 07:20
【摘要】第一節(jié)歐姆定律本節(jié)導(dǎo)航喬治·西蒙·歐姆生于德國(guó)埃爾蘭根城,他是一個(gè)很有天才和科學(xué)抱負(fù)的人,長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)教師,始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究,自己動(dòng)手制作儀器。歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期,許多物理學(xué)家不能正確理解和評(píng)價(jià)這一發(fā)現(xiàn),他遭到懷
2025-06-18 18:05
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時(shí)數(shù):4本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的相應(yīng)公式來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)方法與手段:教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖上節(jié)回顧:學(xué)生默寫公式學(xué)生默寫了解學(xué)生講解上節(jié)課的習(xí)題中學(xué)生存在問(wèn)題學(xué)生訂正讓學(xué)生知
【摘要】第十四章歐姆定律知識(shí)梳理:1.電阻A.物理意義電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量.電阻用字母R表示,電路元件符號(hào)是B.單位在國(guó)際單位制中,電阻的基本單位是歐姆,簡(jiǎn)稱歐,符號(hào)為Ω,此外,還有兆歐(MΩ)、千歐(k0).1MΩ=10kΩ1kΩ=103ΩC.影響
2025-11-29 07:53
【摘要】第一課時(shí)歐姆定律劉富倉(cāng)要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容是歐姆定律表達(dá)式及其所揭示的物理意義,歐姆定律表達(dá)式的變形和應(yīng)用,伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)技能,與這些重點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的考點(diǎn)很多:電流與電壓、電阻的關(guān)系,歐姆定律實(shí)驗(yàn)的電路圖的設(shè)計(jì),實(shí)物圖的連接,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)的分析,歐姆定律表達(dá)的物理意義,用歐姆定律表達(dá)式或其變形公式進(jìn)
2025-11-12 22:18
【摘要】九年級(jí)物理(六)測(cè)試卷(歐姆定律)滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘命題人:曹云尚題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(每小題3分,共30分)1、根據(jù)下列一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是()導(dǎo)體兩端電壓導(dǎo)體
2025-11-06 21:21
【摘要】沈興德蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第14章第3節(jié)第一課時(shí)沈興德一、教材分析1、教材的地位與作用:歐姆定律安排在學(xué)生學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻等概念,學(xué)會(huì)了電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器使用方法之后,它既符合學(xué)生由易到難,由簡(jiǎn)到
2025-11-21 04:06