【摘要】教材分析學生初步接觸了一點代數(shù)知識(如用字母表示定律,用符號表示數(shù)),是在學生學習了用字母表示數(shù)以后基礎上進行學習。應用方程是解決問題的基礎,有關(guān)的幾個概念,教材只作描述不下定義。在教學設計中仍然把理念作為教學的重點,理解方程的意義,判斷“等式”和“方程”知道方程是一個“含有未知數(shù)的等式”,才有可能明確所謂解方程。學情分析我所教的這個班級有學生
2024-11-24 12:41
【摘要】《肚子里的故事》教案李家畔小學尹輝一、教析分析:本課教材以童話故事為切入點,喚起學生的想像,培養(yǎng)學生由感覺到“知覺”,從而了解未知神奇世界的內(nèi)部規(guī)律?!靶∧九歼M入鯨魚的肚子”,“孫悟空在鐵扇公主肚子里打滾”是學生成長經(jīng)歷中聽過的童話故事,以此引發(fā)學生對事物內(nèi)部構(gòu)造,事物與事物之間的關(guān)系和思想感情進行探索的心理。教材中的《馬媽媽和它的孩子》、《
2024-11-24 18:10
【摘要】《童年的發(fā)現(xiàn)》教學設計教學目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?、理解課文內(nèi)容,體會最后一句話的含意,領悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神?! ?、激發(fā)學生探究興趣、培養(yǎng)想象能力?! 〗虒W重難點: 1、引導學生入情入景地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,感受人物特點,體會作者的思想感情?! ?、理解“我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還
2024-11-21 21:27
【摘要】9巨人的花園教學目標1.認識8個生字,會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得快樂要和大家分享的道理。4.能在讀的過程中,想象出文章的畫面,并用比較優(yōu)美的文字寫出來。教學重點1.會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點1.懂得快樂要和大家分享
2024-11-24 19:09
【摘要】草蟲的村落教學設計教學目標:1、默讀課文,把握文章內(nèi)容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。2、感受作者熱愛自然、關(guān)愛小生靈的情懷。3、學會6個會認字,并能按要求進行詞語積累。教學重點:默讀課文,把握文章內(nèi)容。教學難點:體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特
2024-11-24 19:37
【摘要】《美麗的興凱湖》教案教學目標:1、在把握好本課關(guān)鍵字詞的基礎上,能正確、流利、有感情地朗讀課文,摘抄自己喜歡的詞、句。2、理解課文內(nèi)容,了解興凱湖丌同時候的多種姿態(tài),感受興凱湖的美麗迷人,激發(fā)熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想感情。3、學習作者抓住景物特點迚行描寫和圍繞中心句寫具體的寫作方法。教學重點:理解課文內(nèi)容,了解興凱湖
2024-11-24 12:25
【摘要】《我的家》教學設計教學目標:1、指導學生用普通話正確、流利地朗讀歌謠,激發(fā)學生愛家、愛父母的純真情感。2、認識11個生字。3、繼續(xù)培養(yǎng)學生聽讀課文的習慣,指導學生練習指讀課文。教學重點:1、通過誦讀,使學生感受親請,體會親人的愛,也準備付出自己的愛。同時滲透愛祖國,愛集體,愛動物的教育。2、用聽讀
2024-11-23 14:06
【摘要】本學案編寫:五年級語文組審閱:編寫組長使用時間:2020、11班級:五()班姓名:自我評價:中國石油鐵人希望小學五年級語文組《我們的錯誤》導學案學習目標。,學習詩歌的表達方式。在反復吟誦中
2024-11-23 11:03
【摘要】《圓的周長》教學設計教學目標1)知識與技能:使學生理解圓周率的意義,能推導出圓周長的計算公式,并能正確地計算圓的周長。2)過程與方法:培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、綜合、和動手操作能力。3)情感態(tài)度與價值觀:初步學會透過現(xiàn)象到看本質(zhì)的辯證思維方法。結(jié)合圓周率的學習,對學生進行愛國主義教育。教
2024-11-23 15:31
【摘要】小學一年級語文《釣魚的啟示》教案[學習目標]1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,仔細體會“我”的心理變化過程。3、從作者釣魚的啟示中受到教育,懂得要嚴格按道德標準來約束、規(guī)范自己的言行,做一個正直、守紀的人。4、檢驗自己的閱讀能力和閱讀習慣。[教學重點]1、引導學生理解父親為什么一定要“我
2024-11-24 12:34
【摘要】第一篇:《匠心筑夢》心得體會 《匠心筑夢》心得體會 在文章的前面,我想感謝《匠心筑夢》節(jié)目,為“十一”小長假帶來了正能量,督促著我們在祖國建設的道路上永不松懈,在各自的工作崗位上,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,...
2025-10-09 02:04
【摘要】 《匠心筑夢》心得體會 “中國夢——勞動美”演講稿 匠心筑夢 30年前,在一堂關(guān)于理想的班會課上,一個小女孩響亮的宣布:我的理想是長大后當一名老師。老師笑著說:你的理想很好,希望它能成為你成長...
2025-09-19 14:45
【摘要】坐井觀天教學設計教學目標:1.認知3個生字;2.能夠正確、流利地朗讀課文,會分角色朗讀對話;3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意;4.理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語。重點難點:懂得“坐井觀天”寓意,明白本詞含有貶義。教學準備:1.生字卡片;2.小青蛙、
2024-11-26 22:41
【摘要】窮人教學設計第二課時·回顧上節(jié)課內(nèi)容,引入新課:1.揭題:今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習列夫·托爾斯泰的這篇短篇小說——窮人。(齊讀課題)2.回顧:通過上節(jié)課我們了解到文中的主要人物是——桑娜(板書:桑娜)和漁夫(板書:漁夫),通過環(huán)境描寫(板書:環(huán)境)我們體會到桑娜雖然窮,但她卻有一個溫馨的家。二、聚焦桑娜,感受人物內(nèi)心世界一個寒風呼嘯的夜晚桑
2024-11-24 20:05
【摘要】《荷葉圓圓》教案設計勝利小學林小紅第二課時教材分析:《荷葉圓圓》是一篇講讀課文,語句優(yōu)美,也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓我們感受到充滿童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒快樂的心情。設計理念:尊重學生的主體地位,激發(fā)學生的學習興趣,引導學生在讀正確,讀流利,讀懂的基礎上,讀出自己的體會與感受,引導學生讀一讀
2024-11-22 02:20